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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
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    高中生物教学方法论述

    陈小风
    193页
    查看更多>>摘要：当下的教育方法和过去传统的教育方式存在着许多方面的不同.其中最大的变化就是教师在课堂上角色的变化,由单纯的"讲授者"向"引路人"的角色转变.学生也不再只是被动地听讲,而是增加了不少需要自主探索的内容,某些问题的答案需要自行发现.尤其像生物这门学科,需要学生更多的去理解和灵活地运用,这就给教师提出了新的课题.

    高中生物教学方法论述

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    小学语文趣味性教学策略探究

    邓小英
    194页
    查看更多>>摘要：语文是小学基础素质教育最重要的学科之一.小学教育的目的除了打好文化基础,也要让学生保持对知识的渴求和学习的热情.为了激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,趣味教学策略探究是教师不可避免的工作.因为小学生有其自身生理发展和心理素质发展的特点,所以教师在教学过程中除了追求教学的趣味性,还应结合小学生的生理发展特点.

    小学语文趣味教学策略探究

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    小学班主任管理过程中与学生和谐关系的建设探究

    古丽扎哈特·买提
    195页
    查看更多>>摘要：开展班级管理工作的主要目的是维护班级秩序,为学生营造良好的学习氛围和学习环境.但由于小学时期的学生存在自控能力不强的特征,为班级管理工作带来了较大的难度.同时,班主任与学生的关系不够融洽,也是影响班级管理效果的关键性因素.为了强化小学班级管理的整体水平,改善班级环境,本文针对影响班主任与学生关系的相关因素做出分析,并且提出构建和谐师生关系的有效策略,以期能够促使学生积极参与班级管理,提升班级管理效果.

    班主任班级管理和谐关系

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    中职会计教学方法探讨

    李俊丽
    196页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和进步,人们对会计这门专业的认可度也随之提高,会计是一门实用性较强的专业,需要学生扎实地掌握理论知识并将其应用于实践.在下文中,笔者将浅议中职会计教学方法.

    中职会计教学方法探讨

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    浅述多媒体在初中语文教学中的实际运用

    杜彦璀
    197页
    查看更多>>摘要：科学技术跟随着时代前进的步伐在不断地向上攀升发展,随之而来的便是多媒体技术在多个领域中应用面的逐步扩大,尤其是在教学这个板块,更是已然成为了不可或缺的存在.本文中,笔者便以初中语文为例,仔细地讲解一下多媒体技术在初中语文教学中的实际运用.

    多媒体初中语文实际运用

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    初中物理教学方法探讨

    奉巧燕
    198页
    查看更多>>摘要：对教学方法进行探索,是把握教学重点、精进教学手段的重要途径.笔者在现阶段的教学工作中,就将对初中物理教学方法的探讨放在了非常突出的位置.希望以此为契机,不断推动自身对教学工作的改进,把在教学中走出的每一步都迈得更加稳健,使教学工作能够被完成得更加圆满,让学生能够在物理学习中感受到更多的趣味,真正热爱上物理学习,在物理世界中自在的畅游.

    初中教育教学方法工作改进探讨研究

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    谈初中数学小组合作学习的实施

    邹杰
    199页
    查看更多>>摘要：小组合作是数学课程标准提出的三个重要教学方式之一,在素质教育阶段,小组合作越来越受到人们的关注.就目前社会情况分析来看,各个阶层、各个领域对合作的需求比例逐渐呈现迅速增长的趋势,而且合作意识和合作能力、合作策略逐渐上升为人们必备的综合素养之一.面对这样的社会环境,初中数学教学运用小组合作教学模式是符合新课改标准的必要的教学策略.

    初中数学小组合作学习教学探索

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    探究语病对小学生写作能力的影响

    高波
    200页
    查看更多>>摘要：由于学生词语积累量少、写作态度不端正和思维方式以具体形象为主,所以作文中时常存在用词不当、成分残缺、词序颠倒、语义重复、前后矛盾等问题.不少家长认为在学生进入初高中后,这样的语病问题自然而然就解决了,但如果不及时给学生纠正错误,在往后的学习过程中会产生巨大的影响.

    语病写作能力影响对策

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    民族民间音乐艺术在小学音乐教学中的实践性分析

    木呼达尔
    201页
    查看更多>>摘要：对于小学音乐教学来讲,合理运用民族民间音乐艺术十分必要.小学音乐课在融入民间音乐传统艺术元素的情况下,小学生赏析与理解民间音乐内涵的能力将会全面得到提升,从而激发小学生热爱民族传统音乐艺术的情感.因此,现阶段的小学音乐教学有必要适当融入民族民间音乐艺术.

    民族民间音乐艺术小学音乐运用要点

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    浅议如何在小学语文教学中提高学生的阅读能力

    何俊蓉
    202页
    查看更多>>摘要：阅读是语文学习中对语文素养要求较高的一部分,能够展现学生的文学功底、分析能力、获取信息能力等,在试题中分数占比非常高.然而当前小学语文的阅读教学并没有着力于提高学生的阅读能力,而是以增加学生的语文基础知识为主要教学目标,导致阅读成为了很多学生难以跨越的坎.

    小学语文阅读能力提高

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