首页期刊导航|南北桥
期刊信息/Journal information
南北桥
南北桥

吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    谈多媒体在高中物理教学中的运用

    屈越
    105页
    查看更多>>摘要：高中物理是一门以培养学生创新能力和实践能力为基础的学科,但是在教学中教师和学生常常遇到困难,因为教学难度较大,学生理解起来较为困难,作为一门以实验为基础的学科,有些实验在现实教学中无法进行,很多物理现象和变化也不好感受.这就需要教师敢于创新,利用多媒体能够很好的解决这些问题,提高物理教学的质量和效率,培养学生的创新精神和实践能力.

    多媒体教学高中物理作用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    探讨如何提高高中生地理探究学习的自觉性

    唐英
    106页
    查看更多>>摘要：新时代的素质教育越来越重视对学生学习自觉性的启发和引导,以期培养学生独立的思考能力和解答问题的能力.因此,一方面学校要提高对学生培养的教学要求;另一方面教师也应该重视对教育教学方法的完善,鼓励学生在自主学习中深化对地理学科知识的理解.本文主要从高中地理学科的角度,探讨如何提高高中生学习探究的自觉性.

    高中地理学生自觉性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈小学数学深度学习的研究与实践

    王琼
    107页
    查看更多>>摘要：越是基础的知识,越是要让学生加强学习,实现对知识点的深入思考,这样可以更好地培养学生的问题意识和探索精神.那么应该怎样在小学数学教学中促进学生的深度学习呢?这是一个非常值得教师进行研究的问题,同时这也是未来小学教育发展的一个重要方向.所以必须要将促进深度学习,加强相关教学研究与实践摆在突出的教学位置,努力开创新的教学发展道路.

    小学数学深度学习教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    探讨初中英语写作教学方法

    鲜静
    108页
    查看更多>>摘要：长期以来,初中英语的写作一直困扰着教师和学生,教师要优化教学方式,将英语写作的教学分析并细化,将英语知识变得更容易被学生所接受.同时,教师要针对学生的特点制定教学方案,首要问题就是解决学生对英语写作的恐惧.只有这样双管齐下,教学效果才有可能得到显著提高.

    初中英语写作教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    情境教学法在高中英语教学中的运用

    徐骞
    109页
    查看更多>>摘要：在高中阶段,教师通过运用情境教学的方法提高英语教学质量,有利于提高学生英语实践水平.因此,作为高中教师,要积极探索并完善情境教学法,从而为学生英语成绩提高奠定基础.本文分析了英语课堂运用情境教学法的意义,探索了具体的运用对策.

    情境教学法高中英语实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈初中英语的口语教学活动开展

    李雪梅
    110页
    查看更多>>摘要：英语在我国国际交流与合作中扮演着重要的角色.虽然英语学习已经得到普及,但是我国学生整体的英语口语水平仍然需要进一步提高.由于受传统应试教育思想的影响,很多家长和教师只注重学生的英语考试成绩,使学生将英语学成了"哑巴"英语,过分重视英语成绩,却忽略了英语学习的目的是为了交流和沟通.

    初中英语口语英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    试谈班主任工作

    严丽
    111页
    查看更多>>摘要：作为一名教育工作者,当我们为学生烦恼苦闷时,就可以想想钓鱼,让自己以垂钓的平和心态和宽容心态对待多次犯错的学生,尽量去把握他们的思想动态,适时地拉一下手中的"线".

    班主任钓鱼教育学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈高中英语语法教学的开展策略

    高鹛
    112页
    查看更多>>摘要：传统高中英语教学对语法教学重视不够,导致课堂教学效率较低,学生无法很好地理解和掌握语法知识.在新课改背景下,高中英语旨在培养学生综合英语语言运用能力,语法教学作为高中英语教学中的重要组成部分,学生只有更好地理解和掌握语法知识,英语的实践应用能力才能得到有效提升.

    高中英语语法教学开展策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈小学语文写作教学方法

    杨天天
    113页
    查看更多>>摘要：作文是学生语文素质的综合体现,学生的写作能力在一定程度上反映了学生的语文水平.小学生正处于语文学习的萌芽时期,教师需要从作文的格式、结构和内容等方面培养学生的写作能力.让学生通过长期的学习和练习打下坚实的写作基础.

    小学语文写作教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    解析如何使学生快速适应高中数学学习

    余华
    114页
    查看更多>>摘要：高中阶段的数学学习十分重要,从难易程度上来讲,比学生在以往接触到的内容要困难许多,这也是学生在步入高中后数学成绩直线下滑的原因.究其根本,还是在于高中数学是在学生原有掌握知识的基础上又往上提高了一个层次,这就使学生学习起来感到吃力.因此,本文主要解析如何使学生快速适应高中数学学习.

    高中数学教学方式学生适应程度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据