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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
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    小学美术教学中的色彩教学探究

    张赛
    166页
    查看更多>>摘要：在小学美术课堂中,开展美术色彩教学是必要的,为了加强美术色彩教学质量,教师应该结合学生对色彩的掌握情况,科学地进行教学设计,从而全面制定更加完善的色彩教学方案,进一步为学生美术学习能力提高奠定基础.本文在实践研究过程中,从多方面对其进行了具体研究,希望分析能提高美术教学的有效性.

    小学美术色彩教学研究

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    谈初中语文阅读教学活动如何开展

    邹睿云
    167页
    查看更多>>摘要：汉语是一种广博的语言,在语文阅读中能够实现心灵的体验和感悟.随着国家逐步推进素质教育,对于语文教学的要求也越来越高.阅读是语文教学中最重要的一个环节,也是语文教学的关键所在.语文阅读能力的提升,有利于学生对作者所要表达的含义的深刻理解;有利于提高学生的文化修养;有利于学生语感的培养.因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题.

    初中语文阅读教学开展策略

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    探讨小学语文写话教学指导的方法

    郑信花
    168页
    查看更多>>摘要：写话教学能很好地将学生说和写的训练相结合,让学生写自己所观察和感受到的直观、真实的形象,能很好地为写作教学的开展做好积累,对已经接触写作的学生而言,能够更好地促进其写作能力的提升.

    小学语文写话指导现状方法

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    从中职人才培养目标看数学教育

    李勇
    169,171页
    查看更多>>摘要：就现阶段中职数学教育的发展情况而言,其教学质量在很多时候并未实现中职人才培养目标所提出的要求,对学生的培养与教育不到位,严重影响了学生的发展.因此,教师必须全面和深刻地认识中职人才培养目标,以更高的要求和标准来开展中职数学教学工作,提高数学教育水平和质量.

    人才培养目标要求中职数学教育发展

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    中职英语写作教学方法探讨

    刘福亮
    170-171页
    查看更多>>摘要：中职学校对学生的综合技能具有较高的要求,英语写作技能是其中的重要组成部分.英语写作教学不仅可以提高学生的写作技能,优化学生的英语综合能力,还能锻炼教师的教学能力,让学生对教师的印象不停留在灌输知识上.针对学生的实际写作基础,教师可以采取适合的教学方法,使得学生养成良好的写作习惯.

    中职英语写作教学方法

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    以机械学科助力乡村振兴战略浅析——以湖北省建始县红岩寺镇凌家沟村农业发展为例

    夏文龙谭雪融龚勇柴俊哲...
    172,171页
    查看更多>>摘要：2018年的中央1号文件明确提出"实施乡村振兴战略",为进一步推动乡村繁荣、农民致富指明了方向,并给予政策和财力支持,为脱贫攻坚提供了理论基础.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好"三农"问题作为全党工作重中之重,实施乡村振兴战略.本文以湖北省建始县红岩寺镇凌家沟村农业发展为例,浅析乡村振兴建设中以山地难以实现农业机械化及其自动化,山村产业转型意识的引导等问题的提出和规避的探究,旨在寻找乡村振兴以及脱贫攻坚的方法和出路.

    产业转型富硒农场脱贫产业振兴

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    高中英语跨文化教学中增强学生爱国情怀的策略研究

    郭艳菊
    173页
    查看更多>>摘要：在知识经济发展的时代,英语教育必须面向新世纪培养符合现代化建设的人才.英语作为一门重要的基础学科,关系着社会主义现代化的建设,关系着年青一代的健康成长.教师应在教学中将爱国情怀教育与英语学科教学融为一体,相互渗透,使学生在掌握基础知识和基本技能的同时受到爱国情怀教育,进而培养能够发扬中华优秀文化传统,适应新时代发展的新人.

    高中英语跨文化教学爱国情怀策略研究

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    导学案在高中英语教学中的使用探索

    彭利珍
    174页
    查看更多>>摘要：随着新课改的进行,"以学生为主体""自主合作探究"的教学理念被广大教育工作者广泛接受并实践,"导学案"教学法应运而生,随着新课改的不断推进,教师的教学观念发生了转变,课堂模式也发生了质的变化.

    导学案高中英语教学探索

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    核心素养下初中英语写作教学方法探究

    宾力黎
    175页
    查看更多>>摘要：教育教学的目标是要培养学生的学科核心素养,初中英语写作是培养学生英语核心素养的重要途径,因此,教师要在核心素养的指导之下对英语写作教学方法进行探究,从而更有质量、更有效率地培养学生的英语核心素养,促进学生的全面发展.

    初中英语写作教学探究

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    浅议艺体班高中数学核心素养培养策略

    程玲
    176页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的背景下,每一位教师都应该以全新的观念来对待教学工作,即教师不能只将眼光放在课本内容教学中,而应该立足于学生的未来并着力培养学生的学科核心素养.在本文中,笔者将以高中艺体班的教学工作为例,浅议培养学生数学核心素养的策略.

    艺体班高中数学核心素养培养策略

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