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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

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130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
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    "工匠精神"引领下高职学前教育职业素养培育研究

    李佳蕊
    42,107页
    查看更多>>摘要：现如今国家总体部署以及政府的支持下,对于学前教育工作的发展不断加速,同时社会和用人单位对学前教育的质量提出了较高的要求.所以在本文中,对重视工匠精神引领下的高职学前教育职业素养培养进行分析,在此基础上提出下文内容,希望为同行业工作人员提供相应的参考价值,进一步促进高职学校教育职业素养培育水平.

    工匠精神高职学前教育培养分析

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    高中化学教学过程中如何培养学生自主学习能力

    邹晓
    43页
    查看更多>>摘要：高中化学是理科生重点学习的科目,也是学生决胜高考的重要提分科目.化学知识点非常多,仅凭教师有限的教学时间是无法将所有知识点都讲完的.因此,培养学生自主学习能力非常重要.本文旨在探讨高中化学教学过程中,如何培养学生的自主学习能力.

    高中化学自主学习能力培养

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    浅析合作学习在初中美术教学中的妙用

    马腾
    44页
    查看更多>>摘要：在新课程教学理念不断深入的当前教学环境中,传统的教学理念已经不再适用,传统的教学标准也应该得到改进.因此,在现代化的教学环境中,教师们就需要结合新的教学需要以及教学情况,对教学的模式进行调整以及改革,以推动学生的综合发展.在教学的过程中,结合合作模式,能够有效调动学生的自主学习意识,推动学生形成合作能力.

    初中美术合作学习美术教学

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    浅谈高校教学管理队伍专业化建设策略

    赵常未
    45页
    查看更多>>摘要：近年来,高等教育体制改革不断深化,我国高等教育的规模日益壮大,对高校各个层级的管理要求也逐步增高,高校教育管理工作作为高等教务工作的重要组成部分,也提出了更高的要求.由于长期以来,高校教育管理工作基本上是以经验管理为主,教育管理人员结构冗杂,不能很好地适应当前高校发展的新变化、新要求,因此建立一支专业水平高,业务能力强的专业化高校教育管理队伍非常重要.本文对高校教学管理队伍专业化建设进行分析.

    高校教学管理队伍专业化建设

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    读后续写在高中英语教学中的实践研究

    赵婧
    46页
    查看更多>>摘要：作为高中英语教学中十分重要的内容,读后续写本身也是当前高中英语教学改革的一种突破和积极尝试.作为阅读和写作的有机结合,读后续写是在阅读文章且了解文章主题之后进行延续写作的锻炼方式,通过这样的教学方法不仅有助于提高学生的英语阅读和写作能力,同时也是对学生英语知识应用能力的有效提高.本文以此为基础,围绕读后续写在高中英语教学中的相关问题进行探索,提出了保障读后续写教学水平的有效措施.

    读后续写高中英语教学优化

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    高校英语实训教学改革分析

    赵康
    47页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的不断深入,我国与各个国家的交流与交往越来越密切,尤其是高层次人才与其他国家的学术交流机会也在不断增多.而英语作为世界上最为通用的语言之一,在世界的交流与合作发展过程中占据着重要的地位,发挥着重要的影响.这对于我国高校学生来说,是必须要深刻认识的一个现实.而英语却是大多数高校学生的薄弱环节,自身对英语学习的兴趣不足,再加上高校教师的教学方法不当以及学校安排的英语课程学习比重不大等多方面的原因都使得大多数高校学生在英语口语以及实用能力等方面存在着较大的欠缺.在这样的情况下,加快高校英语实训教学改革就成为了一件迫在眉睫的事情.基于此,本文围绕高校英语的实训教学改革进行简要的分析.

    高校英语教学实训教学改革分析

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    小学语文课堂教学如何"活"起来

    王惠平
    48页
    查看更多>>摘要：语文是小学教学的基础科目,对于学生以后的语文学习有很大影响,教师必须重视提高语文教学的效率.活跃的课堂教学能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果.本文旨在探讨小学语文教学过程中,如何让教学课堂"活"起来.

    小学语文教学课堂方法探索

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    启发式教学理念在中专数学教学中的运用研究

    赵晓通
    49页
    查看更多>>摘要：随着经济以及科技的不断发展,传统的中专数学教学的模式已经不能适应社会对人才的需求,新形势下,只有具备创新性、专业性的人才在激烈的社会竞争中才会更具有优势.中专数学教师应该将启发式教学理念融入到数学教学中,进而激发学生的学习积极性,提升数学教学的质量.本文分析了启发式教学的概述,并探究了启发式教学在中专数学中的应用对策,以便强化学生的数学学习能力.

    启发式教学中专学生数学概述

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    转变教学方式厚植核心素养

    郑华荣
    50页
    查看更多>>摘要：高中政治教学要以培育学生学科核心素养为重点,促进学生全面发展,培育健全人格.高中政治课程要变单一教学为学科素养浸润,变单一课堂为课堂内外兼修,促进教师由教学意识向课程意识的转变.本文主要对以学生发展核心素养为基础的高中政治课堂教学进行探讨研究.

    高中政治核心素养意义教学方式

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    高中英语教学方法探讨

    邱霞
    51页
    查看更多>>摘要：新课改之后,新的教学理念要求教师在教学中,要做到以学生发展为教学根本,注重激发学生的学习兴趣,培养学生对学习的热爱,从而帮助学生实现更加全面的发展.在这样的教学要求下,教师势必要对自己的教学方法进行调整,以此来进一步提高教学质量.在此,笔者主要对高中英语教学方法进行探讨.

    高中英语教学方法策略分析

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