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南北桥
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吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
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    如何培养初中生生物学习的兴趣

    赵新川
    154页
    查看更多>>摘要：正所谓"学习兴趣是推动学生自主学习的内在动力",在这样的教学背景下,注重学生的兴趣培养至关重要.接下来,我将以生物教学为例,充分结合学科特点和学生的心理需求,给出几点切实可行的意见和建议,以求推动学生的学习兴趣,增强生物教学的有效性.

    初中生物学习兴趣有效策略

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    小学数学学科核心素养构建初探

    郑淋方
    155页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生打基础的重要时期,在这一阶段应当注重对学生学习素养和能力的培养.数学作为小学教学中最重要的教学内容之一,对学生的影响是非常大的.因此,在小学教学中,教师必须要重视对学生数学核心素养的培养和构建.笔者在本文中探讨的主题就是小学数学学科核心素养构建初探.

    小学数学核心素养教育探索

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    浅谈高中生物教学策略

    邹玉辉
    156页
    查看更多>>摘要：高中阶段的学生和初中阶段的学生相比有很大的不同,高中阶段的学生对于他们现在所学习的科目都已经非常熟悉,所以不需要有适应的过程,但是对于高中生物这门科目来说,学生需要学习的内容特别多,使得学生在学习的时候比较吃力,因此,教师需要采取合理的教学策略来改变这一现状,让学生能够更好地学习知识.

    高中生物问题教学策略

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    浅谈小学英语的情境教学

    曾在虹
    157,159页
    查看更多>>摘要：要实现小学英语的教学目的就要使学生爱学、乐学、善学,真正对学习英语感兴趣.要充分利用"情境"这一方法扩展教学形式,培养、维持和发展小学生学习英语的兴趣,切实提高英语教学的效果.落实情境教学的方法有很多:利用实物,巧设情境;利用图片,展示情境;运用简笔画,设计情境;运用多媒体,创设情境;利用表演,体会情境;利用游戏活动,丰富情境等等.通过上述方法让学生在情境中巧学英语,乐学英语,并且做到学以致用.

    小学英语情境教学激发兴趣

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    微课在中职信息技术教学中的实践研究

    王玖平
    158-159页
    查看更多>>摘要：微课是一种广泛运用于各科教学,运用于各阶段、层次教学的重要素材.微课是一种媒体化的输出,以易保存、易分享、易编辑的优势在教师和学生中广受好评,并有效推动了课堂教学效率与学生学习效率提升.因此,本文研究了微课在中职信息技术教学中的运用情况.

    微课中职信息技术实践

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    如何培养初中生化学学习的兴趣

    苟芳琼
    160页
    查看更多>>摘要：兴趣是搞好学习的前提,是促进学生学习的强大驱动力.因此,在教学中教师是否能够通过自己的努力,有效地对学生的学习兴趣进行培养,提高学生对学习的热爱,是考验教师教学能力高低的重要标准.接下来,本文主要探讨的就是如何在初中教学中,有效培养和提高学生的化学学习兴趣.

    初中化学学生学习兴趣

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    全民健身背景下的高校体育教学指导与创新思考

    曾华彭效华
    161页
    查看更多>>摘要：全民健身的热潮巩固了高校体育课程的基本地位,提高了体育教学对师生的影响力和促进健康价值.然而面对全民健身这一社会潮流与趋势,高校体育教学的策略略显无力和落后也是不争的事实.因此科学创新与改革高校体育教学指导策略是现阶段的重要课题之一.

    全民健身高校体育教学创新指导策略

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    多媒体在中职音乐教学中的运用

    贾波
    162页
    查看更多>>摘要：多媒体运用于课堂教学已经成为了一种主流趋势.特别是在艺术性学科的教学中,多媒体的存在有效促进了形象性和趣味性课堂的建成.因此,针对中职音乐教学,教师也要充分挖掘多媒体的运用价值,构建高效的多媒体教学策略,深化音乐培养内涵,塑造学生良好艺术审美.

    多媒体中职音乐运用价值运用策略

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    小学语文"作文先导式"教学模式探索

    肖俊
    163页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学过程中,为了提高教学的质量,很多教师都在不断地探寻优良的教学模式.在本篇文章中,我将进行小学语文"作文先导式"教学模式的探索,阐述采用"作文先导式"教学的益处以及如何进行"作文先导式"教学模式.

    小学语文作文先导式教学模式

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    浅谈职高旅游服务与管理专业学生的技能培养

    沈阳梅
    164页
    查看更多>>摘要：旅游类相关行业成为近年来社会经济发展的朝阳产业,那么伴随而来的就是旅游类人才需求量的剧增.对于学校教育来说在人才培养方面也就面临着机遇和挑战.那么,本文中我就从职高旅游服务与管理专业教学入手,谈谈如何培养学生的职业技能.

    职高旅游服务与管理技能培养教学探究

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