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期刊信息/Journal information
农机使用与维修
农机使用与维修

宋全礼

双月刊

1002-2538

njwx-88@163.com

0451-57311380

150501

哈尔滨市呼兰区临站街7-7号

农机使用与维修/Journal Farm Machinery Using & Maintenance北大核心
查看更多>>本刊是全国农机维修行业唯一的国家级专业期刊。面向全国,面向基层,面向和平,主要报导农机和汽车的经营使用,维护保养,修理修复,检测改装等方面的新经验、新技术、新成果,适用于修理工、驾驶员、管理干部、技术人员和教学人员等阅读。
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收录年代

    农业节水调控灌溉及水肥同施技术思路

    王成
    107-109页
    查看更多>>摘要:水资源的高效利用是近年来农业发展与资源利用的重要工作,随着我国农业基础设施建设逐步完善,农业灌溉逐渐向高质量节水模式转型,沟渠优化与管道建设为降低农业水资源浪费提供了良好保障.为更好促进节水灌溉在我国农业生产普及应用,应明确节水灌溉的作用与发展的现状,结合国家政策支持,探索节水调控灌溉关键技术与水肥同施技术的应用思路,为高标准农田建设创造有利条件,并促进农业生产的高质量可持续发展.

    农业节水灌溉水肥同施资源调控农业发展

    农业保护性耕作机械特征及农机农艺融合发展探索

    梁法双
    110-112页
    查看更多>>摘要:保护性耕作是农业生产与环境协调发展的新理念,并在我国得到了快速地推广应用,该技术对改善干旱地区和土壤退化地区的耕地环境,以及促进农作物丰产丰收具有积极作用.为进一步提高保护性耕作的合理性,规范应用相关农机技术与农艺方案,以保护性耕作技术在我国农业生产中的适用性分析为出发点,详细阐述保护性耕作典型机械特征与应用模式,总结了保护性耕作模式下农机农艺融合发展思路,以期为保护性耕作实施提供更优质的策略.

    保护性耕作农机农艺融合发展

    高职院校模具专业活页式教材开发研究与实践

    赵猛张妍妍
    113-116,120页
    查看更多>>摘要:传统职业教育教材存在教材内容陈旧、素养目标缺失、服务对象错位、评价标准不全面等一系列问题.以高职院校模具专业塑料模具设计课程为例,结合活页式教材开发要点,坚持以学生为中心,以立德树人为根本任务,以校企双元合作开发为基础,编写一套完整的校本活页式教材.经过两学期的活页式教材实践授课,课堂效果显著提升,企业认可度增强,真正实现了教材、课堂和企业的无缝对接.

    高职院校模具专业塑料模具设计活页式教材

    虚拟仿真在联合收割机构造与维修实践教学中的应用

    李伟赵梦龙张东凤缪士贵...
    117-120页
    查看更多>>摘要:联合收割机内部结构复杂,存在实践教学过程中内部结构看不见、相关知识和技能操作无法进行有效讲解示范等突出问题,严重影响教学效果.虚拟仿真技术改善了传统教学的不足,通过将联合收割机进行三维建模和可视化重构,使内部结构清晰地呈现出来,有效解决了联合收割机内部知识结构讲解和技能操作示范问题,显著提高了教学效果.为联合收割机构造与维修及农机相关课程实践教学提供参考.

    联合收割机虚拟仿真实践教学

    高职院校汽车类"1+X"证书制度实施存在问题与对策

    秦启超黄高勇陈友鹏
    121-125,130页
    查看更多>>摘要:"学历证书+职业技能等级证书制度"是我国高职院校人才培养模式上的重要改革举措.通过研究并分析汽车类"1+X"证书设置特点及试点中存在的社会认可度低、监管不规范、制度不健全、课程融合不足等问题,提出针对性的建议或对策,推进"1+X"证书制度有效开展,促进高职教育汽车类专业人才培养质量的提高.

    高职院校汽车类"1+X"证书问题对策

    高职院校涉农专业开展耕读教育的意义与体系构建

    李晓陈志军周聪刘建政...
    126-130页
    查看更多>>摘要:耕读教育是培养高职院校涉农专业学生强农兴农使命和知农爱农情怀的有效途径.高职院校涉农专业开展耕读教育有促进学生全面发展,培养学生文化自信,为国家培育更多兴农人才的重要作用.在耕读教育板块选取上,要坚持开展农业物质生产实践、"三农"社会实践和农业科学文化实践.在构建耕读教育体系时,要进一步明确耕读教育的时代内涵,发掘区域资源拓展耕读教育的实践空间,构建科学合理的耕读教育评价体系.通过施行成体系的耕读教育,为乡村振兴提供坚实的人才保障.

    劳动教育耕读教育高职院校涉农专业

    乡村振兴背景下农业类高职学生职业素养培养体系建构实践探究

    刘晓明杜长征曲鹏
    131-133页
    查看更多>>摘要:与乡村振兴战略下的农村建设需求相结合,系统分析乡村振兴人才职业能力结构需求,深度融合工匠精神,拓展职业教育活动载体,系统构建学生职业素养培养体系,培养一懂两爱的"三农"高层次技术技能人才,为乡村振兴提供人才保障.

    职业素养"三农"教育高职教育

    基于UG和AMESim软件液压传动技术课程教学应用研究

    李玉军
    134-138页
    查看更多>>摘要:针对目前在液压传动技术课程教学过程中教学理论推导繁琐、液压元件构造复杂、液压回路原理抽象等特点,造成学生学习困难、综合实践能力训练效果不好的现状,现将UG与AMESim软件共同引入液压传动技术课程教学应用作为研究.以齿轮泵、差动连接快速运动回路为实例,提出了一种在教学过程中同步运用的教学方法.研究表明,在教学中结合UG和AMESim软件进行教学,能有效促进课堂教学效果,激发学生学习兴趣,促进学生综合实践能力提升.

    仿真技术液压传动技术课程教学研究

    双元协同育人平台的建设路径及实施效果

    甄霆李艳赵旭庭
    139-142页
    查看更多>>摘要:为适应现代化教学方式的发展方向,江苏农牧科技职业学院积极响应教育部文件精神,主持建设了现代宠物技术和畜牧兽医专业2 个国家级教学资源库.通过与全国17 所农牧院校和35 家企业成立共享建设联盟,优化调整资源库架构,构建数字化课程体系.升级改进专业核心课程34 门,新建专业核心课程17 门、创业指导课程9 门、岗位培训课程35 门.并在全国百余所高职院校推广应用,推动了信息技术与教育教学改革深度融合,使用人数达到13 万人,引领全国畜牧业高端人才培养.

    智慧教育教学资源库畜牧业高端人才

    基于职业能力的数控专业活页式教材开发与应用

    陈宏伟
    143-145页
    查看更多>>摘要:针对传统教材的不足之处,该文提出了采用职业能力模型来指导教材开发的思路,并介绍了教材开发的具体步骤和方法.同时,探讨了活页式教材的特点和优势,以及在数控专业中应用活页式教材的实践经验.通过对实际应用的调查和研究,得出了活页式教材能够提高学生学习兴趣、促进学生自主学习和加强实践操作能力等优点.最后,指出了活页式教材在未来教育中的发展趋势和应用前景,以期为数控专业教育改革提供有益参考.

    职业能力数控专业活页式教材教材开发教育发展趋势