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期刊信息/Journal information
农机使用与维修
农机使用与维修

宋全礼

双月刊

1002-2538

njwx-88@163.com

0451-57311380

150501

哈尔滨市呼兰区临站街7-7号

农机使用与维修/Journal Farm Machinery Using & Maintenance北大核心
查看更多>>本刊是全国农机维修行业唯一的国家级专业期刊。面向全国,面向基层,面向和平,主要报导农机和汽车的经营使用,维护保养,修理修复,检测改装等方面的新经验、新技术、新成果,适用于修理工、驾驶员、管理干部、技术人员和教学人员等阅读。
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收录年代

    机械基础课程创新思维能力培养研究

    马春俊
    146-149页
    查看更多>>摘要:为分析机械基础课程中职生创新思维能力培养的研究.该文探讨机械基础课程如何培养职业教育学生的创新思维能力.首先,分析了机械基础课程中职生创新思维能力培养现状和存在问题,并提出了一些创新思维能力培养方法和策略,通过实践性教学、案例教学和项目驱动等方法,可以有效地培养职业教育学生的创新思维能力.此外,介绍了一些成功的案例,并总结了这些案例的经验和启示.最后,提出了未来研究的方向和建议,以促进职业教育学生创新思维能力的培养.

    机械基础课程职业教育实践性教学案例教学项目驱动

    新工科背景下机械设计课程多层次实践创新教学体系改革与探索

    孟飞徐尤南周生通宋小科...
    150-152,156页
    查看更多>>摘要:通过机械设计课程的教学改革,构建了集创新教学、团队协作、科学研究、实践训练及科创竞赛的,以团队协作为核心的团、学、研、训、赛五位一体,线上与线下、课内与课外联动的多层次实践创新教学体系.形成了以学生为中心的教学实践和协作氛围,为专业的高质量创新型人才培养迈出坚实一步.旨在缩小目前高校毕业生与企业需求的人才目标差距问题,并解决毕业生普遍存在实践操作差、动手能力差,团队协作与创新意识淡薄等问题.

    团队协作机械设计课程教学改革

    线上线下混合式学习模式在电工电子教学中的探索与实施

    黄沁沁
    153-156页
    查看更多>>摘要:电工电子课程作为技术密集型的学科,采用线上线下混合式学习模式结合传统面对面教学和现代的在线学习资源,为学生提供了更加灵活和多样化的学习体验.基于线上线下混合式学习模式的基本概念和应用优势,通过调研分析目前线上线下混合式学习模式在电工电子教学中的应用现状,提出如何进一步优化线上线下混合式学习模式在电工电子教学中应用策略,研究结果可以为电工电子教育领域的教学创新提供有力的指导,提升学生的学术表现和职业发展前景.

    电工电子教育线上线下混合式学习技术密集型学科灵活学习在线学习资源

    基于产教融合的汽车"三教"改革研究

    王士龙
    157-159页
    查看更多>>摘要:基于产教融合的汽车"三教"改革,即企业、高等院校和职业教育机构之间的合作,以满足汽车行业对高素质人才的需求.以产教融合的概念和重要性为研究背景,强调了其在培养人才、促进产业升级和提高教育质量方面的作用.然后分析了当前汽车行业面临的挑战和机遇,进一步阐述了推行"三教"改革的必要性.介绍了国内外相关的产教融合实践案例,并总结了其中的成功经验和启示.最后,提出了基于产教融合的汽车"三教"改革的具体实施措施.研究结果可以为汽车行业提供更多高素质、高技能的人才,推动行业创新升级和可持续发展.

    产教融合汽车"三教"改革高素质人才

    基于先进制造业背景下粮食科技人才培养探究

    李银桃
    160-162页
    查看更多>>摘要:先进制造业快速发展的同时对粮食科技人才培养提出了更高要求,要求相关农业粮食科技人才必须具备跨学科知识和对新兴技术的熟练掌握.同时也要求教育体系进行创新,以培养能够应对现代农业技术挑战和推动行业发展的专业人才.该文通过分析农机行业的发展现状和农业生产的需求变化,以完善粮食科技人才培养模式、培养内容和培养方法为主线,为粮食行业发展构建有针对性的人才培养方案,以满足先进制造业对高技能人才的需求.

    先进制造业农机高技能人才培养模式培养方法

    来稿须知

    封3页

    感谢信

    《农机使用与维修》编辑部
    封2页