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期刊信息/Journal information
农业工程
农业工程

张品纯

双月刊

2095-1795

nygc_2011@163.comnygc_2011@sina.com

010-64882380；64883625；64883812；64883384

100083

北京市朝阳区德外北沙滩1号16信箱

农业工程/Journal AGRICULTURAL ENGINEERINGCSTPCD
正式出版
收录年代

    数字资源服务专业学位研究生探索与实践

    齐江涛周俊博李慧吴海华...
    129-133页
    查看更多>>摘要：专业学位研究生教育作为复合型、应用型高层次人才培养的重要途径,对于区域经济和社会发展具有十分重要的价值与作用.对"双一流"建设和新工科背景下数字资源服务专业学位研究生的培养模式进行了探讨和实践研究,结合吉林大学农业工程类专业学位研究生培养工作实例,从国内外现状与作用、培养方案、实施成效和未来发展4方面进行了论述,对数字资源服务专业学位研究生的培养及课程建设具有一定的借鉴意义.

    数字资源农业工程专业学位研究生培养

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    信息化背景下农业院校水力学实验课程教学改革探索与实践——以中国农业大学水利类专业为例

    李小娟王素芬陆红娜
    134-138页
    查看更多>>摘要：水力学实验课程是水利类专业重要的实践性课程.在当前工程专业认证和教育信息化背景下,结合信息化技术和虚拟仿真实验手段,对中国农业大学水利类专业开展了水力学实验课程教学模式改革探索与实践.构建了线上与线下结合、虚拟仿真与现场实验结合的混合式多元化水力学实验课程教学模式,并采用与之相匹配的考核方式和评价体系,取得了初步的成效.实践表明,水力学实验课程教学改革后,提升了学生的参与度和实验能力,提高了实验教学效果和质量.

    混合式教学水力学实验线上线下结合教学模式

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    计算方法课程教学存在问题与对策

    宋学锋戴飞
    139-142页
    查看更多>>摘要：复合应用型人才的培养是高等农林教育的重要内容.基于新农科建设背景,以甘肃农业大学计算方法课程为例,分析了当前教育教学过程中理论学时紧张、学生基础知识薄弱、实践内容工程背景欠缺和思政融合不够4方面问题.结合学校实际教学情况,探究了应对教育教学中问题的方法,提出了破解这些难题的具体策略,以期进一步提升教学质量,为计算方法课程建设与教学改革提供参考借鉴.

    高等农林教育教学改革计算方法数值分析

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    基于OBE理念的食品保藏原理课程混合教学模式改革

    雷雨周丽洪李东童凯...
    143-146页
    查看更多>>摘要：将OBE理念引入食品保藏原理课程教学中,以学生学习成效为导向,以传授学生理论知识和培养学生实际应用能力为目标,反向设计教学环节,从教学内容、教学手段和教学考核评价出发进行课程改革,努力探索适宜食品保藏原理课程的教学模式.

    OBE理念混合教学模式食品保藏原理

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    "双高计划"背景下农产品环境检测课程教学改革

    戚飞王文光
    147-151页
    查看更多>>摘要：以中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称"双高计划")为引领,以农产品加工与质量检测等专业高技能人才培养要求为切入点,分析了农产品环境检测课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、评价体系和实训条件4个方面进行教学改革,以期全面提升该课程的教学效果,培养高技能人才.

    农产品环境检测教学改革实践教学双高计划

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    山东省粮食生产能力区域差异及障碍因子分析

    李青颐李敬锁
    152-159页
    查看更多>>摘要：分析山东省粮食生产能力的区域差异和障碍因子,有利于更好地保证粮食安全,有助于提高粮食生产能力.从生产条件水平、产出水平、农业机械化水平和农用资料投入水平4个方面选取了 12个指标构建山东省粮食生产能力指标体系.基于2011-2021年山东省统计数据,运用熵值法、基尼系数、障碍度模型分析山东省粮食生产能力的发展状况及各市发展水平的差异,探讨影响山东省粮食生产能力发展的障碍因子.结果表明,2011-2021年山东省粮食生产能力水平综合得分从0.075 1上升到0.113 8.鲁南地区相比鲁东、鲁中和鲁北地区的区域差异较小;农业机械化水平的障碍度逐年减少,农用生产资料投入水平的障碍度逐年增加,不同区域制约粮食生产能力的主要障碍因子有所不同.为此,提高种子质量、科学制定粮食生产方案、加强农业基础设施建设、保证农业有效灌溉面积、加快农业科技创新及鼓励依靠科学技术提高作物产量等可有效提高粮食生产能力.

    粮食生产能力区域差异障碍因子山东省

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    乡村振兴背景下西瓜特色产业发展对策——以衡水市阜城县后八丈村为例

    贾丽霞及增发尚丹王莹...
    160-163页
    查看更多>>摘要：为推动乡村振兴战略全面落实,2022年河北省农林科学院启动了科技引领乡村振兴示范村建设工作.采用查阅资料、实地调查、访谈村民和对接村及镇干部等方式实地调研河北省衡水市阜城县后八丈村.近年来,后八丈村通过农民专业合作社引领模式,积极发展村集体经济,探寻西瓜产业发展之路.调研发现,当前西瓜产业发展存在一定问题,立足于该村现状,提出西瓜产业发展对策,以期促进乡村振兴全面落实.

    乡村振兴西瓜特色农产品产业发展

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    基于AHM-熵值法的陕西省蔬菜产业高质量发展研究

    李娜娜
    164-168页
    查看更多>>摘要：采用AHM-熵值法模型,从经营主体、生产技术、市场销售和蔬菜产品质量品质4个维度14个评价指标,构建陕西省蔬菜产业高质量发展的评价指标体系,对西安市、渭南市、榆林市、延安市、安康市和商洛市蔬菜产业发展状况进行评价.结果表明,处于关中经济带的渭南市、西安市蔬菜产业发展水平较高,其次是陕北的延安市、榆林市,陕南地区的安康市、商洛市由于受地理位置、地域交通、气候条件等限制,蔬菜产业高质量发展水平较慢.

    蔬菜产业高质量发展AHM-熵值法陕西省

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    《农业工程》征稿简则

    封3页
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