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    论中职专业课程教学中课程导入的重要性

    张文波
    133页
    查看更多>>摘要:在目前的中等职业学校中,许多的学生存在着学习习惯不好,主动性和积极性较差的现象,如果要想在重要的专业课程中取得良好的教学效果,完成预期的教学目标就需要采取一定的措施.作为一堂课的开头,课程导入的重要性是毋庸置疑的,一个好的开头就像是一首曲子的引子,能够直接吸引听众的注意力,之后的课堂就能顺利地进行下去,有效地完成教学.

    中职教育专业课程课程导入

    基于翻转课堂的《汽车配件管理与营销》课程改革实践探索

    彭小晴
    134页
    查看更多>>摘要:本文笔者分析了《汽车配件管理与营销》课程实施翻转课堂的可行性,并付诸于实践,设计了课程的教学流程,取得了不错的效果.

    翻转课堂汽车配件管理与营销实践

    小组合作学习在大学计算机基础教学中的应用探讨

    刘光金
    135页
    查看更多>>摘要:在计算机技术发展的宏观背景下,高校开展的计算机基础课程需同步完成理论与实践的双重教学目标,同时也应该加强对学生探究与合作等方面素养的培养.本文在合作教学模式下,开展了计算机基础课程的教学研究,以期通过实践探索更好地为学生发展奠定基础.

    大学计算机小组合作应用

    网络学习考试系统在电力生产运行培训工作中的应用分析

    杨康吴亚杨
    136-137页
    查看更多>>摘要:广西桂林区域风电场各运行班组新入职员工占比大,培训需求高,但由于风电场数量多、分布广、路程远,造成传统的培训方式不能有效提高培训效果.本文为了填补传统培训方式的不足,从而对新增加的网络学习系统在实际的培训工作中的培训效果进行分析,希望给相关人员提供些许参考.

    网络学习系统培训效果分析

    "互联网+"背景下中职新能源汽车教学方法探讨

    丁磊
    138页
    查看更多>>摘要:新能源汽车是科技快速发展的产物.我国综合国力在不断增强的背景下,新能源企业逐渐进入了人们的视野,受到了人们的广泛关注."互联网+"背景下中职院校在新能源汽车专业教学中需要积极创新原有的教学模式,借助翻转课堂教学模式开展本专业教学任务,由此进一步提高新能源汽车专业的教学效果.

    "互联网+"中职院校新能源汽车翻转课堂教学方法

    高等数学创新教学与培养学生的创新思维探讨

    曾箫潇
    139页
    查看更多>>摘要:高等数学是各大高校最重要的学科之一,创新又是发展的动力,因此高等数学创新教学是必须实施的.创新教学是素质教育的核心,也是教育改革发展的主要趋势.在高等数学教学中,要注重培养学生的创新思维,以及学生的发散思维和想象力,诱发学生灵感的产生,这也是时代对教育提出的要求.同时教师也应当适当引导学生,使学生能够充分发挥出主观能动性,发现和认识新知识、新事物和新方法,不断提高自己解决问题的能力和水平,从而培养学生的创新思维.

    高等数学创新教学创新思维

    中职机电一体化专业应用型人才培养工作探析

    赵世海
    140,142页
    查看更多>>摘要:当前,伴随经济时代的不断进步,社会岗位人才需求正在逐步改变着中职专科院校的职能,教学目标也适时地转变为促进中职学生专业综合能力素质的健康发展,切实抓好培养应用型专业技能创新人才.机电信息一体化专业是如今颇为备受社会广泛关注的专业,其中对技术人员的专业综合素质要求十分高,但是,目前的很多中职院校对于这一类专业的人才培养以及教学模式并不是很完善,缺乏实际的技能锻炼和专业培训,导致学生的综合能力并不是很高,不能很好适应当前就业岗位的发展需要.为此,职业院校必须逐步改善自主创新机电制造一体化工程专业针对应用型技术人才的教学培养管理模式.

    中职机电专业应用型人才培养工作探析

    针对校企合作在中职汽车运用与维修专业当中的应用研究

    姜楠
    141-142页
    查看更多>>摘要:国家制造业水平的提升使我国居民日益增长的生活需求进一步得到满足,汽车普及就是最好的证明.我国的汽车在经济市场当中的地位越来越高,而我国居民对于汽车的需求也呈现出不断增长的趋势,这种现象一方面刺激了我国经济的进一步发展,另一方面也让中职教育的汽车运用与维修专业得到了发展的机会.汽车需求量的增加意味着对于汽车维修人员的需求也不断增加,所以为了满足市场对于汽车维修的需求,中职汽车与维修专业需要培养出高素质、高水平的专业人员.为了实现中职汽修人才的进一步强化,校企合作模式在培养人才的过程中具有很高的应用价值.在校企合作模式下,一方面可以为中职学生提供实习场地以及实践能力培养路径,另一方面还可以为教师发现理论教学与实践操作当中存在的偏差提供机会,从而及时实现教学纠偏.在校企合作模式下,可以实现对中职汽车运用与维修专业人才的高效培养.

    中职教育汽车运用与维修校企合作

    江苏汽车技师学院学生文化素质教育提升途径及方法研究

    陈璐
    143-147页
    查看更多>>摘要:随着社会和经济的快速发展,高素质的技术人才成为我国经济持续发展的必要条件,职业教育能直接培养生产和经营一线所急需的技能型人才,对经济社会的转型发展至关重要.教育部发布的《关于职业院校专业人才培养方案制定和实施工作的指导意见》中明确指出要加快培养复合型技术技能人才,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程.《意见》提出的总体要求需要职业院校在人才培养中注重学生综合素质的养成,增强文化素质教育,给予学生未来个人成长的持续动力.现代职业教育培养的不仅仅是冰冷的技能人才,更是需要培养具有发展潜能、创新意识、职业修养的有温度的技能人才,将文化素质教育融入到学生专业教育教学中,全面提升学生综合素养,是新形势下对技能人才全面发展的培养需要.

    文化素质途径方法研究

    探究加强武警执勤支队驾驶员实战化训练的思考

    李一鹏
    148页
    查看更多>>摘要:新形势下,党和国家领导人对全体指战官兵提出了更高的要求与指示,要求加强武警执勤支队实战训练,在加强武警执勤部队实战训练的同时,也包含了对支队驾驶员进行实战训练,因为支队驾驶员常年处在"配角"、"幕后"阶段,战斗思想非常容易淡化,所以很有必要加强对支队驾驶员实战训练,本文下面主要对加强武警执勤支队驾驶员实战化训练进行分析,并且给出了实际的训练方法,旨在能够帮助武警执勤支队在驾驶员实战训练方面提供一定的参考和帮助.

    加强武警执勤支队驾驶员实战化训练