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齐鲁护理杂志
齐鲁护理杂志

刘岩

半月刊

1006-7256

qlhlzzs@163.com

0531-88591031

250014

山东省济南市燕东新路6号

齐鲁护理杂志/Journal Journal of Qilu NursingCSTPCD
查看更多>>本刊认真贯彻三个代表重要思想，遵守党和国家关于出版工作的法令、法规和卫生工作的方针、政策，及时反映护理学科的新理论、新观点、新技术、新方法，促进护理学术水平的提高。全国各级医疗和机构医护人员及科研机构工作人员为主要读者群。
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    专案突破护理干预对缺血性脑卒中患者肢体康复的影响

    刘梨花徐慧黄双杨海燕...
    71-74页
    查看更多>>摘要：目的:探讨专案突破护理干预对缺血性脑卒中患者肢体康复的影响。方法:选取2019年2月1日～2022年2月28日确诊为缺血性脑卒中患者100例作为研究对象，根据随机数字表法分为对照组和观察组各50例，对照组采用常规康复护理模式，观察组在对照组基础上实施专案突破护理模式;比较两组干预前后肌力水平、运动康复情况[采用运动功能评定量表(FMA)]、功能独立性[采用功能独立性评定量表(FIM)]、神经功能[采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)]、生活质量[采用生活质量指数(QLI)]。结果:干预后，两组肌力水平、FMA和FIM各项评分均高于干预前(P＜0。05)，且观察组高于对照组(P＜0。01);干预后，两组NIHSS各项评分均低于干预前(P＜0。05)，且观察组低于对照组(P＜0。01);干预后，两组QLI各项评分均高于干预前(P＜0。05)，且观察组高于对照组(P＜0。01)。结论:专案突破护理干预能有效改善缺血性脑卒中患者肢体康复，提高患者的生活质量。

    专案突破护理缺血性脑卒中肢体康复生活质量

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    时机理论指导下的关怀教育对梅尼埃病患者的影响

    张曼金丹李轩毅刘延延...
    74-77页
    查看更多>>摘要：目的:探讨时机理论指导下的关怀教育对梅尼埃病(MD)患者的影响。方法:选取2021年3月1日～2023年2月1日收治的88例MD患者为研究对象，根据随机数字表法分为对照组和研究组各44例，对照组实施常规护理及健康教育，研究组在此基础上实施常规健康教育和时机理论指导下的关怀教育;采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、心理弹性量表(CD-RISC)、头晕评价量表(DHI)、Berg平衡量表(BBS)比较两组干预前后焦虑、抑郁、心理弹性、头晕症状严重程度，采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)比较两组护理满意度。结果:干预后，两组SAS、SDS、DHI评分均低于干预前(P＜0。05)，且研究组低于对照组(P＜0。01);干预后，两组CD-RISC各维度评分及总分均高于干预前(P＜0。05)，且研究组高于对照组(P＜0。01);干预后，研究组NSNS评分高于对照组(P＜0。01)。结论:时机理论指导下的关怀教育可提升MD患者的心理弹性，降低眩晕症状对躯体、感情及功能的影响，缓解焦虑、抑郁情绪，提高护理满意度。

    梅尼埃病时机理论指导关怀教育心理状态

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    青少年癫痫主要照顾者负性情绪现状及影响因素分析

    冯小芹许珺刘欣吕先鹤...
    78-82页
    查看更多>>摘要：目的:调查青少年癫痫患者主要照顾者负性情绪现状，分析影响因素。方法:选择2020年2月1日～2022年5月31日收治的青少年癫痫患者的主要照顾者93名作为研究对象，采用广泛性焦虑量表(GAD-7)评价其心理状态，根据照顾者GAD-7评分将其分为健康组42例和焦虑组50例，采用问卷调查法收集两组患者及主要照顾者的基线资料，并对相关资料进行单因素分析、二元Logistic回归分析及ROC曲线分析。结果:本研究纳入93名照顾者中，1名照顾者因问卷填写有误给予剔除，最终回收有效问卷92份，有效回收率98。92％。92名照顾者的GAD-7评分为0-15(6。32±4。33)分。单因素分析结果显示，患者因素中的近3个月发作次数和照顾者因素中的受教育程度、工作状况、居住地、家庭月收入、癫痫认知、多维感知社会支持量表(MSPSS)评分均为导致青少年癫痫患者主要照顾者出现负性情绪的影响因素(P＜0。05)。二元Logistic回归分析结果显示，照顾者因素中的受教育程度(初中及以下)、工作状况(在职)、居住地(城市)、家庭月收入(＜3000元)、癫痫认知(不了解)均为导致青少年癫痫患者主要照顾者出现负性情绪的独立危险因素(P＜0。05)。ROC曲线分析结果显示，照顾者因素中的受教育程度、工作状况、居住地、家庭月收入、癫痫认知均可对青少年癫痫患者主要照顾者产生负性情绪造成显著影响(P＜0。05)。结论:青少年癫痫患者的主要照顾者普遍存在轻度焦虑情绪，与其受教育程度、工作状况、居住地、家庭月收入、癫痫认知有较大关联，临床可从疾病认知角度入手，加强健康教育，提高照顾者癫痫认知，以减轻其焦虑情绪。

    癫痫青少年主要照顾者负性情绪

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    循证护理联合协同护理在心内科患者中的应用

    赵涵叶丽赵文秀
    82-84页
    查看更多>>摘要：目的:探讨循证护理联合协同护理在心内科患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法于2021年6月1日～2023年6月30日抽选110例心内科收治患者为研究对象，采用随机数字表法分为参照组和实验组各55例，参照组采用常规护理，实验组采用循证护理联合协同护理;比较两组干预前后心功能[包括左室射血分数(LVEF)、6分钟步行试验(6MWT)]、自护能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)]、日常生活能力[采用Barthel指数量表(BI)]、生活质量[采用生活质量综合评定量表(GQOL-74)]。结果:干预后，实验组LVEF、6MWT均优于参照组(P＜0。01);干预后，实验组ESCA、BI评分均高于参照组(P＜0。01);干预后，实验组GQOL-74中躯体功能、心理功能、社会功能、物质功能评分均高于对照组(P＜0。01)。结论:对心内科患者实施循证护理联合协同护理方案，可以帮助患者强化心脏功能，改善其自护能力与日常生活能力，提升生活质量。

    循证护理协同护理心内科生活质量

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    归因疗法联合反馈-强化式健康教育在子宫内膜异位症患者中的应用

    闫寒陈继维张冠杰
    85-88页
    查看更多>>摘要：目的:探讨归因疗法联合反馈-强化式健康教育在子宫内膜异位症患者中的应用效果。方法:选取2021年5月1日～2023年5月1 日收治的130例子宫内膜异位症患者作为研究对象，将患者随机分为对照组70例和研究组60例，对照组实施常规护理，研究组在对照组基础上实施归因疗法联合反馈-强化式健康教育;比较两组干预前后疾病认知水平(采用健康教育知识考核调查表)、自我管理能力[采用成年人健康自我管理能力测评表(AHSMSRS)]、心理状态[采用7项广泛性焦虑量表(GAD-7)、简单自测抑郁量表(PHQ-9)]、生活质量[采用世界卫生组织生活质量简表(WHOQOL-BREF)]及疼痛程度[采用视觉模拟评分法(VAS)]。结果:干预后，两组疾病认知、AHSMSRS、WHOQOL-BREF评分均高于干预前(P＜0。01，P＜0。05)，且研究组高于对照组(P＜0。01);干预后，两组GAD-7、PHQ-9、VAS评分均低于干预前(P＜0。01，P＜0。05)，且研究组低于对照组(P＜0。01)。结论:对子宫内膜异位症患者实施归因疗法联合反馈-强化式健康教育，可提高患者疾病认知水平，增强患者自我护理能力，从而改善其心理状态、生活质量，减轻疼痛程度。

    归因疗法反馈-强化式健康教育子宫内膜异位症自我管理能力生活质量

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    轮班护士疲乏水平对感知压力的影响路径分析

    史翔婷张海先曲越李梦丽...
    88-91页
    查看更多>>摘要：目的:分析轮班护士感知压力的影响因素，并探讨工作家庭平衡水平与疲乏水平在领悟社会支持对感知压力影响中的中介效应。方法:采用自制一般资料采集表收集护士一般资料，采用工作家庭平衡量表、领悟社会支持量表、疲乏量表、感知压力量表评估护士工作家庭平衡水平、领悟社会支持水平、疲乏水平与压力程度。采用线性回归分析建立线性回归分析与结构方程模型对领悟社会支持在工作家庭平衡水与平疲乏水平在对感知压力影响中的中介效应进行分析。结果:共发放问卷23823份，剔除存在空项问卷395份，最终存留23428份问卷。本研究共23428名研究对象，年龄(35。18±7。51)岁，工作年限(12。52±7。8)年。护士疲乏、领悟社会支持评估等级为高水平，分别占44。46％、50。03％，感受压力等级、工作家庭平衡等级为中等水平，分别占81。94％、76。78％。由皮尔逊相关性分析可知，感知压力与年龄、工作年限、工作家庭平衡水平、领悟社会支持水平呈负相关(P＜0。01)，与疲乏水平呈正相关(P＜0。01)。以感知压力为因变量，采用输入法进行线性回归分析可知，疲乏水平对感知压力起到独立促进作用，领悟社会支持、工作家庭平衡、年龄对感知压力起到独立抑制作用，工作年限对感知压力无独立效应。疲乏水平对感知压力具有直接效应，效应值为0。345，领悟社会支持与工作家庭平衡均起到中介效应，效应值分别为-0。069、-0。008，总间接效应值为-0。077。感知压力影响因素结构方程模型结果显示，模型中各路径系数均具有统计学意义，在疲乏对感受压力的影响中领悟社会支持与工作家庭平衡均具有显著中介效应，在工作家庭平衡对感受压力的影响中领悟社会支持起显著中介效应，在本研究中疲乏水平→工作家庭平衡水平→领悟社会支持水平路径对结构方程模型效应值贡献最大，模型拟合较好。结论:轮班护士疲乏水平的提高可直接增大感受压力水平，亦可通过降低领悟社会支持与工作家庭平衡水平间接增大感受压力水平。

    轮班护士感知压力疲乏水平工作家庭平衡领悟社会支持中介效应

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    以FMEA为基础的风险护理模式对哮喘急性发作患者的影响

    张姗徐璐付莉莉朱姗姗...
    91-94页
    查看更多>>摘要：目的:探讨以失效模式和效果分析(FMEA)为基础的风险护理模式对哮喘急性发作患者的影响。方法:选取2021年4月1日～2022年4月1日收治的160例支气管哮喘急性发作患者为研究对象，按照随机双盲法分为A组和B组各80例，B组给予常规护理干预，A组在此基础上给予以FMEA为基础的风险护理模式;比较两组肺功能[包括第一秒用力呼气容积占用力肺活量的百分比(FEV1/FVC％)、用力呼出50％肺活量的呼气流量(FEF50％)、最大中段呼气流速(MMEF)]、用药依从性[采用Morisky用药依从性问卷(MMAS-8)]、生活质量[采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]、并发症发生情况。结果:干预后，A组FEV1/FVC％、FEF50％、MMEF指标均优于B组(P＜0。01);A组用药依从性率高于B组(P＜0。05);干预后，两组GQOLI-74总评分高于干预前(P＜0。01)，且A组高于B组(P＜0。01);A组咳嗽、喘息、肺部啰音及哮鸣音发生率低于B组(P＜0。05)。结论:对哮喘急性发作患者采用以FMEA为基础的风险护理模式，可提升肺功能、用药依从性及生活质量，减少并发症的发生。

    失效模式和效果分析风险护理支气管哮喘急性发作

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    5A护理模式在下肢动脉硬化闭塞行介入治疗患者中的应用

    付宪辉麻荣静戚瑞妍金丹丹...
    94-97页
    查看更多>>摘要：目的:探讨5A护理模式在下肢动脉硬化闭塞行介入治疗患者中的应用效果。方法:选取2020年1月1日～2022年12月31日收治的90例下肢动脉硬化闭塞行介入治疗患者为研究对象，采用随机数字表法分为常规组和实验组各45例，常规组采用常规护理，实验组在此基础上采用5A护理模式;比较两组血管再闭塞与血管狭窄的发生情况，护理前后焦虑、抑郁情绪[采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]，疼痛程度[采用数字评分法(NRS)]、睡眠情况[采用中文版匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)]及舒适度[采用视觉模拟评分法(VAS)]。结果:实验组血管再闭塞、狭窄发生率低于常规组(P＜0。05);护理后，两组SAS、SDS评分均低于护理前(P＜0。05)，且实验组低于常规组(P＜0。01);实验组NRS、PSQI、VAS评分均低于常规组(P＜0。01)。结论:将5A护理模式应用于下肢动脉硬化闭塞行介入治疗患者中，可降低血管再闭塞、血管狭窄发生率，减轻疼痛程度，改善睡眠情况，提高舒适度。

    5A护理模式下肢动脉硬化闭塞介入治疗

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    基于多媒体工具的孕期健康教育对孕妇知信行水平、心理状态的影响

    苗喜乐韩香平沈洁
    97-100页
    查看更多>>摘要：目的:探讨基于多媒体工具的孕期健康教育对孕妇知信行水平、心理状态的影响。方法:选取2022年1月1日～2023年1月1日收治的150例孕妇为研究对象，随机分为观察组和对照组各75例，对照组采用常规孕期健康教育，观察组在此基础上给予基于多媒体工具的孕期健康教育;比较两组孕妇干预前后知信行水平、心理状态与自我效能[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)]。结果:干预后，两组知信行水平高于干预前(P＜0。01)，且观察组高于对照组(P＜0。01);干预后，两组SDS、GSES评分均优于干预前(P＜0。05，P＜0。01)，观察组SAS评分低于干预前(P＜0。01)，且观察组优于对照组(P＜0。01)。结论:基于多媒体工具的孕期健康教育可提高孕妇的知信行水平，改善其心理状态、自我效能，有利于促进母婴健康。

    多媒体工具孕期健康教育知信行心理状态

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    多元化护理在急性淋巴细胞白血病患儿维持治疗中的应用

    曹慧王艳曹照晴张红...
    100-102页
    查看更多>>摘要：目的:探讨多元化护理在急性淋巴细胞白血病患儿维持治疗中的应用效果。方法:选取2020年2月1日～2022年12月31日收治的68例急性淋巴细胞白血病患儿为研究对象，随机分为常规组和多元组各34例，常规组采用常规护理模式，多元组在常规护理模式基础上应用多元化护理模式;比较两组炎性指标[包括白细胞计数、中性粒细胞计数、血小板计数及白细胞介素-6(IL-6)表达水平]、生活质量[采用癌症患者生命质量测定量表(EORTCQLQ-C30)]、家属护理满意度。结果:多元组白细胞计数、中性粒细胞计数、血小板计数及IL-6表达水平均低于常规组(P＜0。05，P＜0。01);多元组EORTCQLQ-C30各维度评分均高于常规组(P＜0。05，P＜0。01);多元组家属护理满意度各指标评分均高于常规组(P＜0。01)。结论:急性淋巴细胞白血病患儿维持治疗过程中应用多元化护理模式，有助于改善患儿的炎症状态，提升其生活质量，提高家属护理满意度。

    多元化护理模式急性淋巴细胞白血病患儿护理满意度

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