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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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收录年代

    注重方法指导开展背诵教学

    李丹
    11页
    查看更多>>摘要：背诵是小学语文教学重要组成部分,是积累知识、培养能力、提高素质的重要途径.背诵是在阅读的基础上进行的,它不仅能提高小学生语文素养,还能锻炼他们的思维、表达和创作能力.探索小学语文背诵教学的方法一直是广大语文老师重点努力的方向,我认为认识背诵的必要性,激发学生背诵兴趣,运用合适的技巧和方法去实施背诵,是指导小学生语文背诵的最基本方法.

    小学语文背诵教学方法

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    论我国不起诉制度的缺陷

    刘博郝东升翟庆海
    12页
    查看更多>>摘要：我国不起诉制度确立的时间比较晚,并且是在立法技术不够完善的情形下形成的.在形成之初,不起诉制度确实起到了立法者所期望的作用,但随着中国社会和法治的不断变化,其在立法、救济制度方面的缺陷逐渐凸显,究其原因,主要在于我国法律制度不健全及机构制约机制不合理.

    不起诉制度缺陷成因

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    浅议电子商务网络营销

    李静
    13页
    查看更多>>摘要：企业要在经济全球化的竞争中保持优势,必须利用现代化的网络营销.网络营销主要包括网上市场研究、网络营销产品和服务、网络营销价格、网络营销渠道、网络促销、网络营销战略等；企业同时也要注意正确处理营销成本与利益,提高服务能力,及准确的市场定位.

    电子商务网络营销营销策略市场定位

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    试论翻译教学与教学翻译的辩证关系

    温彬
    14页
    查看更多>>摘要：翻译教学与教学翻译之间的辩证关系,学术界一直存在着争议.从把二者相互区分到把二者有机结合,学术界经过了漫长的研讨过程.认清二者之间的辩证关系,对于现代翻译教学有着重大影响.因为翻译教学质量在很大程度上制约着翻译人才的整体水平和未来发展.

    翻译教学教学翻译辩证关系

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    城市独生子女养老体系创新研究

    王强尹凤姣庞艾婧
    15页
    查看更多>>摘要：人口老龄化是老年人口在总人口中所占比重不断加大的动态过程,伴随着社会经济的发展,人类寿命的延长,出生率的降低,人口老龄化趋势已日益明显,继发达国家人口普遍老龄化之后,发展中国家老年人口正在大量增长,且人口年龄结构转变的速度远快于发达国家.我国于1999年已进入老龄化社会,人口老龄化正将逐步影响社会及每个人的生活,它所导致的首要社会问题就是养老问题.目前,我国人口老龄化正处于快速发展期,但是作为发展中国家,我国的养老保障体系还不很健全,因而社会将会面临很大的养老压力,每个家庭都正在或即将面临养老问题.

    独生子女养老体系创新

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    试对我国远程教育非学术性学习支持服务理论研究现状的探究

    柳嘉宁
    16-17页
    查看更多>>摘要：学习支持服务是远程教育的两大系统之一,是远程教育顺利开展的重要保障.非学术性学习支持服务是学习支持服务的一个方面,它关注的是对学生情感和管理方面的支持.本文借助于中国知网这一平台,对非学术性学习支持服务的相关研究成果进行梳理,并尝试总结已有研究中存在的问题,最后对这些问题提出相应的意见和建议.

    我国非学术性学习支持服务研究综述

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    幼儿文学与幼儿的成长

    郝晨皓
    18页
    查看更多>>摘要：幼儿文学作为一种启蒙文学,它通过文学的手段,给幼儿德、智、体、美多方面的熏陶和教育,对幼儿的性格、气质、志趣、理想的形成和发展能够产生深远的影响.首先,幼儿文学应当是趣味文学.其次,幼儿文学能够促进幼儿想象力的发展.再次,幼儿文学应当具有美感.最后,幼儿文学能促进幼儿是非观的形成.

    幼儿文学趣味性想象力美感是非观

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    在声乐高考教学中遇到的几个问题及解决的方法

    韦霞亮
    19页
    查看更多>>摘要：高中声乐教学如何把握好教学方法和技巧,是学生能否在最短的时间内获取更多的声乐知识和掌握更系统的声乐技能的重要因素之一,这对学生在音乐高考中能否取得好的成绩起到非常重要的影响.

    声乐教学发声问题歌唱解决

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    多媒体技术在体育教学中的作用及应用现状

    张百宁
    20,108页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的迅速发展,知识经济已成为当今社会的主要特征.因此,如何把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才,就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题.而传统的体育教育教学方式,以教师的主动传播和学生的被动吸收为主,忽视了体育教学中因材施教和因人施教的原则,学生学习与锻炼的主动性和思维空间受到很大限制.这样培养的学生在今天是很难适应时代发展的.随着多媒体技术在体育教学中的出现,为体育教学提供了丰富的信息,充实了学生的大脑,活跃了学生的思维.在努力探索改革途经的同时,体育课的教学手段也发生了巨大的变化,多媒体技术成为提高体育课堂教学效果的有效手段.

    多媒体体育教学应用

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    做反思型教师

    范银周
    21页
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