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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强各地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。
正式出版
收录年代

    班主任工作之我见

    符庆华
    185-185,186页

    注重学生人本管理促进学生多元发展

    章建荣
    186-187页
    查看更多>>摘要:本文从高中学生管理的角度,根据人本理论,阐述了高中学校学生管理的人本化基本思想,提出要正确认识学生现状,平等对待每位学生;积极引导文化学习,培养学生创新能力;健全学生发展平台,促进学生多元发展。通过实践与探索,提高对高中学生人本管理的能力与水平。

    高中教育人本理论多元发展

    搞好班级管理工作的点滴体会

    张玉芳
    188-188页

    农村小学后进生的转化对策

    吉宗
    189-189,190页

    看着学生的眼睛上课

    张玲
    190-190页

    我该怎样帮助他?——一个经受不了挫折的孩子

    侯海英
    191-191页

    浅谈“学案导学”教学法在中职会计教学中的运用

    郑静嫦
    192-193,194页
    查看更多>>摘要:现阶段,职业教育的指导思想是“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”。针对中职生学习基础、学习意识、学习能力普遍较弱的特点,中职会计专业课改革,应从教学模式改革入手,构建新型课堂,运用“学案导学”教学模式,变“教案”为“学案”,变“备课”为“设计”,变“教室”为“学堂”,课堂上以教师为主导、学生为主体,培养学生自主、合作、探究、竞争的意识和能力,让学生动起来,让课堂活起来。

    中职会计教学学案导学教学模式

    浅谈中职语文教学的点滴体会

    张艳琼
    194-194页
    查看更多>>摘要:语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。在中等职业学校的十多年语文教学工作中,笔者通过观察、思索、研究,总结出了比较有效的教学方法。

    中职语文教学现状分析破解方法

    在舞蹈教学中注重学生能力的培养

    王晓东
    195-195页

    略论鲁登道夫的总体战战略思想及其在德国“二战”中的战略实践

    朱宝强
    196-198页
    查看更多>>摘要:鲁登道夫作为德国陆军上将,是参加“一战”的重要德军将领,军国主义者,法西斯总体战理论的创始人,他于1935年出版了《总体战》一书,全面阐述了总体战战略思想,探讨了现代战争的新特点和进行总体战的政治、经济、军事和精神条件,论述了有关总体战的战略、战术和军事知识等问题。但由于作者的立场是反动的,该书的理论观点充当了德国法西斯进行对外侵略的理论工具,其总体战思想在“二战”中被希特勒的第三帝国全面付诸实践,给世界人民带来了深重灾难。另外,该书的很多观点也是片面的、反动的。比如,抹杀了战争是政治的继续这一本质,以所谓“民族生存之维持”来掩盖德国对外战争的侵略性,片面强调精神力量的决定性,颠倒了物质与精神的关系这个根本问题。

    鲁登道夫总体战总体战战略思想德国战略实践