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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。
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收录年代

    初中科学教学中培养学生质疑能力的研究

    赵春江
    159-160页
    查看更多>>摘要：学生学习方式的转变，是课程改革成功与否的重要标志。作为学习方式中重要的组成部分——学生的质疑能力却表现软弱，如何提高学生的质疑能力并让质疑成为学生重要的学习方法，本文进行了一些尝试与探索，特别是对实践的研究，取得了一些经验

    质疑学习方法培养

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    规范造就品质细节决定成败--谈高三学生生物规范化答题能力的养成

    王佳晨
    161-161,170页
    查看更多>>摘要：本文列举了学生生物不规范答题的主要类型，指出学生不规范答题的成因并提出对错因进行统计分析；注重概念教学；加强审题规范化训练；注重自身表达的规范性；规范批改，科学讲评，尽可能多地创造学生表达的机会的相应的教学策略

    高三生物规范化答题概念教学

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    浅谈初中数学教学中学生能力的培养

    梁吉锋
    162-162页
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    浅谈农村中学初中数学总复习策略

    刘学红
    163-163,172页
    查看更多>>摘要：本文通过分析现阶段农村中学初中生数学能力的现状，提出了应对初中数学总复习的三大策略：紧扣大纲，夯实基础；综合应用，能力提升；模拟测试，实战演练。并对三大策略的实施进行了详细的阐述

    初中数学复习策略概念公式技能能力

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    化学实验是提升学生能力的有效手段

    姚超纲
    164-164页
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    如何有效的进行数学解题教学

    葛薇
    165-165页
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    在课堂中培养学生数学思维能力

    郭英波
    166-166页
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    中学体育教学中学生兴趣的培养

    陈世谦
    167-167,176页
    查看更多>>摘要：笔者从考虑中学生自身的生理和心理特点入手，结合自身多年的体育教学实践，系统地阐述了体育教学中培养学生兴趣的必要性以及主要途径

    兴趣培养体育教学效果

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    关于数学高考二轮复习要点的分析

    杨祖明
    168-168页
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    小学生数学思维能力的培养之我见

    王妍
    169-169页
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