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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。
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    推动理论实践制度创新服务高等教育事业科学发展——中国高等教育学会第六次会员代表大会举行

    0-0页
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    新形势下独立学院品牌特色专业建设浅析

    刘钦花王均义
    1-2,3页
    查看更多>>摘要：加强品牌特色专业建设是独立学院实现科学发展的需要，本文论述了品牌特色专业建设的背景、内涵和基本特征，并提出了独立学院品牌特色专业建设的路径。

    品牌专业特色专业专业建设独立学院

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    从学生角度看 GIS 专业存在的问题

    马建行郭恒亮
    3-4页
    查看更多>>摘要：本文通过对 GIS 已有的学习以及对学习中遇到的问题的思考，参考已有的研究成果，从学生的角度出发分析了 GIS 专业目前在招生、学生就业、教学中的问题，根据 GIS 的特点分析了产生这些问题的原因，并结合专业人才培养的需求和学生就业面临的挑战，提出了一些培养 GIS 人才的思路与方法。

    地理信息系统学生问题

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    论重庆市高校高层次 IT 人才队伍建设

    温平川刘倩
    5-6,7页
    查看更多>>摘要：文章对高校高层次 IT 人才进行界定，运用问卷调查和实地访谈，详细分析重庆市高校高层次 IT 人才队伍建设的现状和存在的主要问题，并提出推进重庆市高校高层次 IT 人才队伍建设的对策建议，为重庆市委、市政府制定高层次 IT 人才队伍建设政策提供参考依据。

    高校高层次IT人才队伍建设

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    基于“最近发展区”理论的小学英语分层教学

    尹贝
    7-8页
    查看更多>>摘要：当前，我国小学英语教学多以大班授课，教师只能顾全大局，忽视学生个体发展，使得小学生英语学习效率低下。“最近发展区”理论可帮助教师发现儿童现有的发展水平与通过教学活动所获得的发展水平之间的差距，而“分层教学”正是建立在这一理论基础之上，关注学生的个体差异，因材施教，有效地将差异转化成为一种教育策略，让差异成为小学英语分层教学的切入点。

    最近发展区小学英语教学分层教学应用

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    典型欧美工科院校环境工程专业人才培养比较研究

    谭文轶张东平李乾军张雯娣...
    9-10页
    查看更多>>摘要：环境工程专业人才培养与专业课程体系建设直接相关。本文从环境工程专业发展趋势入手，旨在优化本科环境工程专业课程体系，考察了欧美两大特色工科院校——瑞典皇家工学院(KTH)和加拿大阿尔伯塔大学(AU)环境工程专业课程设置结构、课时量及其分布情况，从而为应用型人才培养为目标的地方院校环境工程专业课程的合理开设提供参考。

    环境工程专业人才培养课程体系

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    电子信息类硕士研究生培养质量评价体系的构建

    张小红李艳丽
    11-12页
    查看更多>>摘要：在信息时代高速发展的环境下，为培养适应社会发展特点，满足社会对人才质量的需求，有必要构建一套较完整的、系统的、科学的硕士研究生人才培养质量的评价体系。本文在我国目前的经济条件和现有研究生教学模式下，以电子信息类专业研究生培养质量评价体系为尝试，通过对评价体系内涵、指标及分值进行了详细的分析，期望该体系的研究能更好的促进电子信息类及相关专业研究生教育的发展。

    硕士研究生质量评价电子信息类体系构建

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    大学生旅游安全教育的问题与对策

    张丹宇
    13-14,15页
    查看更多>>摘要：大学生的安全是高校安全稳定的基础。随着高校不断扩招，高校在校生人数及其旅游需求不断的增长，使我国教育旅游市场呈现出生机勃勃的景象。但教育旅游中频发的学生旅游安全事故问题亦引起了相关学者、研究者和旅游管理部门的高度重视。研究大学生旅游安全教育的现状和存在的问题，探求大学生旅游安全教育的途径，将会对高校完善学生安全教育机制、充实学生安全教育内容、提高学生旅游安全意识乃至教育旅游市场的发展有所裨益。

    大学生旅游安全教育问题对策

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    面向创新型人才培养的研讨式教学模式研究

    史波宋艳姜金贵周莹...
    15-16页
    查看更多>>摘要：高等教育正由传统的以书为本的教育转向以人的创新能力培养为本的素质教育，而研讨式教学模式可以为培养创新型人才提供坚实的理论支撑和方法保障。本文阐述了研讨式教学模式的内涵和理论依据，在此基础上对面向创新型人才培养的研讨式教学模式进行探讨，分析此教学模式中教与学的关系、教学的原则、教学的特点以及与其它教学模式的异同。

    创新型人才研讨式教学建构主义

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    测绘工程“产学研结合”创新人才培养模式的探索

    詹家民
    17-18,19页
    查看更多>>摘要：本文从课程体系、实践教学体系和师资队伍建设三方面论述了测绘工程专业“产学研结合”创新人才培养的教学模式，建立了测绘工程专业多功能实践教学基地、加强了工程实践教学环节、增加了技术顶岗实习，培养和造就了一批务实能打硬仗的师生队伍。同时简单介绍了“产学研结合”创新人才培养模式的组织形式、管理体制和运行机制；说明了产学研结合是一种新型的人才培养模式。

    产学研结合创新人才培养模式实践教学体系

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