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青年与社会
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雷邦怀

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青年与社会/Journal Young&World
正式出版
收录年代

    浅析高校篮球教学的存在问题与解决对策

    张善学
    224-224页
    查看更多>>摘要:篮球作为一项兼具竞技性、合作性以及健身性的运动受到为数众多的高校大学生的热爱,篮球项目有助于大学生在锻炼体魄的同时增强其团队合作意识,对于大学生个人身心发展产生了重要的影响。然而,当前我国高校的篮球教学却存在着不足之处,为此笔者提出了相应的建议。

    高等院校篮球教学建议

    浅析中职语文教学中存在的问题及对策

    王高兰
    225-225页
    查看更多>>摘要:目前从中职学校语文教学的主体、定位和模式的角度来看,它存在着很多的不足。主要体现在教师对语文教学的理解能力以及教学定位上的失误。以及并没有站在学生的角度去发展教学目标。若想提高教学质量,就必须做到激发学生的学习兴趣,认识到在教学中,学生才是堂课上的主角,并且教学模式也要根据专业的不同而及时进行调整。

    中职语文教学问题对策

    浅议新形势下如何做好高职辅导员工作

    张燕青
    226-226页
    查看更多>>摘要:高职是教育改革和发展三十年的产物,随着我国高等职业教育的迅速发展,高职生受社会不良风气的影响甚重,引起了社会的关注,特别是党的十八届三中全会的召开,“立德树人”的任务。

    新形势下高职辅导员工作

    全民健身对高校体育环境因素的影响

    罗德祥
    227-227页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断进步,人们的保健意识逐渐增强,最主要体现于对于运动的重视。伴随着国家提出全民健身计划,越来越多的人加入到健身锻炼的队伍中来,其中高校大学生作为社会群体重要又特殊的组成部分,理应努力做好体育工作,文章就全民健身对于高校的体育环境产生的影响进行简单概述。

    全民健身高校体育环境

    人文主义视阈下大学英语和谐课堂的构建

    李雪芹
    228-228页
    查看更多>>摘要:文章介绍了和谐课堂的涵义和特征,分析了目前大学英语课堂教学中存在不和谐因素,并提出了以当代人文主义教育精神为指导,构建大学英语和谐课堂,实现有效教学模式的一些建议。

    人文主义大学英语和谐课堂构建

    三段式教学法在初中历史课堂教学中的应用探究

    杨宾
    229-229页
    查看更多>>摘要:新一轮的基础教育改革为初中历史课堂教学注入了新的生机和活力,在新课改下,初中历史课堂教学逐渐从“灌输式”走向了“探究式”的教学,学生的学习积极性得到了增强,教学效率不断提升。在课堂教学实践中,教师还要注重以新课改理念为指导,结合教学实际,不断反思,这样才能稳步推进初中历史课堂教学改革,促进教学效率的提升。

    新课改初中历史课堂教学改革

    商务英语实践能力培养的探索与革新

    霍鑫红
    230-230页
    查看更多>>摘要:在商务英语实践能力培养方面,文章主要采取理论与实践相结合的模式,以社会需求为主导,以提高职业技能为主线,以仿真模拟教学和实习实训为主要手段,以培养学生商务英语实践能力为核心进行研究和探索创新。

    商务英语专业人才培养方案创新教学改革教学体系培养模式

    社会热点问题对高校学生影响的研究述评

    张志雄
    231-231页
    查看更多>>摘要:在现今情况下,我国社会已走到了改革开放的重要阶段和社会主义现代化建设关键时期,所以现在改革矛盾突显,而实际情况又错综复杂,还有新旧体制之间的摩擦以及不同思想观念的冲突和碰撞,都在一定程度上加大了利益格局失衡的局面,以上种种,都对公众视野产生了影响,也都可能成为公众所关注的社会热点问题。如今的信息化时代,使得快速而广泛传播的社会热点对大学生的影响力越来越大,随之而来的便是对高校学生思想教育带来的挑战,由此引发了各界人士的关注。

    热点问题高校学生社会影响

    升华高校思政教育理念,树立教师“德性”培育典范

    焦诚华
    232-232页
    查看更多>>摘要:高校德育工作者必在自身德性的培养方面不断提升自身的教师素质构成,自觉践行“以人为本”的科学教育理念,坚持道德的自我修身维度进而在制度伦理中养成“公共德性人格”,进而才能出色完成培养“社会主义事业的建设者和接班人”的历史重任。

    高校德育教师素质教育理念

    思想政治教育与学生成长成才的关系

    石志民
    233-233页
    查看更多>>摘要:我国高校是培养高素质人才的重地,其中思想政治素质的教育教学是重要组成部分。它不仅体现出了学生的思想素质水平,更体现了教师、学院的政治觉悟水平,是教学水平的一种展现。思想政治教育的成功与否,一定程度上与学生成长成才有很大关系,文章将主要分析思想政治教育在影响学生世界观、人生观和价值观方面的影响,并尝试探索培养学生良好思想政治素质的有效途径。

    思想政治教育学生