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青年与社会
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雷邦怀

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青年与社会/Journal Young&World
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    大学英语阅读和词汇记忆关系

    邱泳惠
    193-193,194页
    查看更多>>摘要：听、说、读、写是英语学习的四项基本要求，其中阅读由于具备产出功能和获得功能，提高学生的阅读能力一直是英语教学大纲的第一目标。英语阅读不仅是为了获取信息，同时也要学习新的语言知识，因此英语阅读不仅是一种学习目的，也是一种英语学习手段。词汇学习是英语学习正确、熟练运用英语语言与他人交流的基本要求，词汇的记忆效果对于提高学生的学习成绩有极其重要的影响。有效的英语阅读有利于将新词汇转化为“积极词汇”，加强词汇记忆效果。笔者结合自己多年的教学经验，对大学英语阅读以及词汇记忆之间的关系进行初步探讨。

    大学英语阅读词汇记忆

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    大学跨学科人才培养模式分析

    栾媛媛
    194-194页
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    对我国足球运动员体能训练方法的探讨

    许启愈
    195-195页
    查看更多>>摘要：本论文主要是对足球运动员在体能训练及训练过程中训练方法策略进行深入的研究和讨论，并总结分析考虑采用哪种方法才能有效的提高足球运动员的体能，采用的这些方法能够使足球运动员体能有很大的提高，使足球运动员在足球比赛中能够取得充分发挥个人能力取得优异的比赛成绩，以及促进足球运动的快速发展和科学合理有效的进行足球运动的体能训练。

    足球运动员体能训练方法

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    分级教学模式下C级学生英语学习焦虑特征及原因分析

    张素萍
    196-196页
    查看更多>>摘要：分级教学是我国大学公共英语教学中的一项重大改革，这种教学模式更好地贯彻了因材施教的教学原则，并且尽可能地做到了因人而异，避免了英语基础相差悬殊的学生一起学习的种种弊端。但是，分级教学对于英语基础较差的学生，尤其是C级的学生产生了比较大的心理压力和焦虑情绪。文章通过分析大学英语分级教学模式下C级学生的焦虑特征分析其产生的根源。

    大学英语分级教学C级学生学习焦虑

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    高等教育信息化背景下微课的发展与应用

    葛秀丽陶瑞雪
    197-197页
    查看更多>>摘要：在高等教育信息化背景下，高等院校传统的教学模式正经历着一场革命。微课与慕课等新生事物正在积极地探索适合中国的在线教育，在共享优质教学资源与降低教育成本等方面影响着中国教育。作为传统教育的补充，微课正以其主题突出、短小精悍、交互性强、动态更新等特点为开放教育资源的建设与发展做出巨大贡献。

    高等教育信息化微课

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    高校辅导员的思想政治教育工作实效性研究

    李钰
    198-198页
    查看更多>>摘要：辅导员是高校学生思想政治教育的主体，文章对高校辅导员思想政治教育工作实效性的概念进行了细致分析，接着剖析了当前我国高校辅导员思想政治教育工作实效性低的原因，最后得出了提高辅导员思想政治教育工作实效性的具体措施。

    高校辅导员思想政治教育实效性

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    高校合唱教学方法分析

    钟迪
    199-199页
    查看更多>>摘要：随着现代教育事业的发展，高校的合唱教学工作同样要紧跟时代发展的步伐，以适应高校音乐教学的需要。文章对当下高校合唱教学中存在的问题进行了分析，重点探讨了高校合唱教学的相关方法。

    合唱教学方法

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    高校加强形态领域阵地建设的研究

    阙亚冠
    200-200页
    查看更多>>摘要：高校在经济社会发展中起着越来越重要的地位，所以加强高校的思政教育也显得尤为重要。重视和改进高等学校的思政教育，不仅可以全面的贯彻教育方针，也是培养社会主义事业接班人和建设者的重要途径，并且可以促进高等教育的改革与发展。

    高校意识形态建设

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    高校体育文化对高校人才培养作用研究

    蔡继云
    201-201页
    查看更多>>摘要：校园体育文化作为校园文化一部分，其在高校人才培养中的地位和作用也越显重要。文章主要结合笔者多年的一线教学经验，查阅相关文献，就目前高校校园体育文化对高校人才培养作用进行探究分析，提出了几点自己的建议和看法，旨在创建和谐校园文化，促进学生的全面发展。

    高校体育文化人才培养作用

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    高校网络党建的几点思考

    王丹单雄飞
    202-202页
    查看更多>>摘要：随着信息科学技术的迅速发展，互联网成为人们生活的重要组成部分，其影响日益扩大，并且在我们的学习工作生活中发挥着越来越重要的作用。面对网络信息时代的巨大冲击与挑战，高校应该充分利用信息网络技术的强大功能，及时开辟高校网络党建的新平台，加强高校党建的实效性和针对性，确保高校党建的重要阵地。如何更好地发挥网络技术在党建工作中的作用，是高校党组织在党建工作实践中所面临着的一个新课题。

    高校网络党建路径选择

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