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期刊信息/Journal information
企业家天地(下半月)
企业家天地(下半月)

邹智贤

月刊

1003-8434

qyj989@sina.com

0731-82250518

410011

长沙市芙蓉中路一段163号（伍家岭）新时代广场北栋611室

企业家天地(下半月)/Journal Entrepreneurs World
正式出版
收录年代

    李商隐无题诗的艺术美

    张建军
    222页
    查看更多>>摘要：李商隐独创的无题诗,情思沉挚婉转,辞藻精丽典雅.其中蕴含着朦胧含蓄、凄艳哀婉和色彩浓郁的艺术美感,这些审美内涵的形成是和他坚韧不移的思想风骨结合着的,更与他的人生遭际和时代风气有着很大关系.

    李商隐无题诗艺术美

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    论莫扎特钢琴音乐的演奏风格

    曾媛宇
    223-224页
    查看更多>>摘要：莫扎特不仅是欧洲古典音乐流派的集大成者,更是世界古典乐坛的以为巨人,是至今为止欧洲古典音乐艺术中最为伟大的钢琴作曲家.莫扎特所创作出来的钢琴曲不仅细腻、纯净,具有诗一样的丰富情感内涵,而且他的钢琴演奏技法也是十分高明和有魅力的,本文将会在对莫扎特的钢琴演奏技法进行简要介绍的基础上对莫扎特钢琴音乐的演奏风格进行系统的分析与研究.

    莫扎特钢琴音乐演奏风格

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    外贸谈判的语言特点及应对技巧教学刍议

    张克金瞿莉莉
    224-225页
    查看更多>>摘要：本文通过对分析了外贸谈判的语言作用及特点,如多语种性,文化差异性等,在此基础上提出了外贸谈判的应对技巧,如掌握良好的外语技能,了解对方国家的谈判风格,多使用委婉语气,力求双赢等.

    外贸谈判语言特点应对技巧

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    有悖于目的论的企业网站翻译中的中式英语

    邓礼红
    226-227页
    查看更多>>摘要：国内企业网站的英译文中普遍存在与目的论相悖的问题,其中不乏中式英语的存在.以湖南长沙经开区部分企业网站为例,从目的论的视角归纳了其中存在的中式英语译文,分析其产生的具体原因:对原文理解不透彻,遵循汉语思维习惯,生搬硬套;英语水平有限,未掌握英语习惯表达;缺乏跨文化交际意识和能力,并且探讨了相应的对策.

    目的论企业网站翻译中式英语

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    提高中小学教学质量的路径论刘佛年的教学思想

    李慧
    228-229页
    查看更多>>摘要：中小学教学质量问题一直是各国致力解决的难题.随着我国逐步迈入现代化,国家富强的着眼点不断投射到基础教育领域,如何提高中小学教学质量置于国家战略发展之重.刘佛年是我国现当代以来,在教育界卓有成效的大家.他认为,教学质量大丰收应抓好中等生的教育,树立学生的自信心,顺应受教育者兴趣的发展,建立科学理智的教学评价机制.刘佛年丰富扎实的教学思想,对提升当前中小学教育质量有着重要借鉴价值.

    刘佛年中小学教学质量

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    高校女生体育运动塑身文化素养的评价与体育教学改革研究

    李照清
    230-231页
    查看更多>>摘要：使用文献资料、问卷调查法等研究方法,解读高校女生体育运动塑身文化素养并构建评价指标体系,通过层次分析法,得到高校女生体育运动塑身文化素养各评价指标体系权重值.在此基础上,从加强女大学生体育健身人文知识的培养等方面来促进体育教学的改革,培育高校女生体育运动塑身文化素养.

    高校女生运动塑身文化素养评价体育教学改革

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    关于高校网络主体道德教育的思考

    刘金铭王斌
    232-233页
    查看更多>>摘要：在网络道德问题日益受到广泛关注的今天,依据大学生的身心发展特点,构建以学生为主体,网络“慎独”精神为基础,完善的网络道德体系为保障的高校网络主体道德教育,是现代网络道德教育发展的要求,对提升人、发展人、完善人具有重要的意义.

    慎独学生网络网络道德教育

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    建立导向合作教育的高校大语文评价体系

    谢穑
    234-235页
    查看更多>>摘要：针对现在高校合作教育的缺乏,在教育教学实践中,有必要在教学过程中贯穿学生合作意识、合作精神以及合作能力等合作品行的培养,而语文由于工具性和人文性的特点,高校“大语文”具有了培养学生合作品行的独特优势.本文具体论述了在高校大语文评价中导向合作教育的施行途径.

    合作教育大语文教学评价体系

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    大学武术选项课教学内容研究

    尹程
    236-237页
    查看更多>>摘要：本文从大学武术选项课内容进行分析,探讨存在的一些相关问题.

    武术选项课教学内容

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    新媒体时代教育舆情传播特点及应对策略以2013年度国家开放大学舆情报告为样本

    于旻生
    238-239页
    查看更多>>摘要：教育舆情是指公众对于某教育现象所表达出来的态度,意愿和情绪.教育舆情分析的目的是提高教育舆情信度与效度,并使其服务于教育政策决策.对国家开放大学进行舆情分析的目的在于为从事开放教育工作的相关人员全面了解国开体系的舆情情况提供翔实的客观依据,并辅助解决开放教育机构中管理与决策方面的实际问题.从媒体报道分析、舆情热点分析、舆情传播分析、舆情应对等四个方面,以2013年度国家开放大学舆情报告为样本,探索了新媒体时代教育舆情传播特点及应对策略.

    新媒体教育舆情国家开放大学2013年

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