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软件（电子版）
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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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    大数据背景的中职计算机应用技术移动学习

    李小花
    154页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展,移动学习逐渐成为中职计算机应用技术教学的重要补充,这也为学生获取更多的专业学习资源提供了极大的便利.大数据背景下,如何发挥大数据技术的优势,优化专业移动教学,成为当前中职计算机应用技术教师的热点话题.据此,本文就大数据背景下中职计算机应用技术移动学习做了分析,旨在为中职计算机教育的良好发展提供一些新思路.

    大数据背景中职计算机应用技术移动学习

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    小学体育教学渗透德育的现状与对策研究

    陈荣
    154页
    查看更多>>摘要：在素质教育的大力推进下,体育课程受到了关注,加大了改革力度,也渐渐被赋予了更多的任务.如今我们意识到,体育教学不仅仅对学生身体素质发展有利,也具有德育教育的色彩.但是当下,小学体育教学中渗透德育的现状不容乐观,本文分析了问题,提出了几点对策,希望能够促进德育在体育课程中的有效落实.

    小学体育教学德育现状对策

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    小学语文识字教学漫谈

    刘仁敬
    154页
    查看更多>>摘要：小学语文教材不仅具有一定的人文性,还充满了童真童趣,但是将素材的内容变得有趣是需要教师对学生引导的.作为小学语文教学中非常重要的一部分,识字教学一直都是教学中的难点,也是影响教学质量的关键.结合小学语文识字教学部分,以小学一年级为实例,简要谈一谈在小学语文教学中如何调动小学生的学习兴趣,让学生体会到识字的快乐.

    小学语文识字教学快乐识字

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    批注式阅读法在高中语文教学中的应用研究

    何家欣
    154页
    查看更多>>摘要：在语文教学中应用批注式阅读法,可以有效提高学生语文学习的能力,有利于学生在学习过程中形成自己独特的思想,为学生思维的拓展提供更广阔的空间.同时,批注式阅读法还可以打破传统教学方式的单一性,提高学生的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯.

    高中语文批注式阅读教学策略

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    科学设计数学建模活动,提高高中数学教学效率

    黄姗
    154页
    查看更多>>摘要：新课程改革背景下,新的高中数学课程标准把突出学生主体地位及"立德树人"放在了突出位置,要求在学科课程的学习中,通过落实学科核心素养的教与学来培养人和发展人.基于此,笔者通过本文将数学建模运用于高中数学教学的相关内容与同行分享.

    高中数学数学建模课程价值教学效率

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    浅谈新课改背景下小学数学高效课堂的构建

    吴方华
    155页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新课改的深入推行,小学数学教学中已经愈发重视学生的学习成果,倡导构建高效课堂.本文简要分析了当前小学数学教学现状,并基于新课改背景下提出一系列有效策略来构建数学高效课堂,希望能够提升小学数学课堂教学效果,培养小学生的数学素养.

    新课改小学数学高效课堂

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    关于保育员队伍中存在问题的思考

    李北学
    155页
    查看更多>>摘要：保育员属于幼儿教师队伍中的一部分,保育员担任幼儿保教工作,同时担负起照顾幼儿日常生活的工作.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,保育员属于教育工作者,保育员的工作也将对幼儿的成长起到重要作用.然而实际上,保育员并未得到园内以及园外的充分理解,这对于保育员的工作质量造成影响.保育员队伍中存在的问题,必需引起重视与思考.

    保育员队伍幼儿发展问题

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    如何强化小学美术教育的美育功能

    程永花
    155页
    查看更多>>摘要：美术教育并非是单纯的以绘画技能为主的教育,作为美育教育的重要载体,美术教育在育人方面有重要意义和独特作用.小学美术教育要从学校领导者、美术教师、评价方式、社会机构等方面对强化小学美术教育的美育功能.

    小学美术美育功能

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    计算机基础与语文跨学科融合探究

    彭晓美
    155页
    查看更多>>摘要：学科融合是当代教育教学未来的发展方向,教师在教学中,科学有效的实施各种有效性方法,有效教授学生各学科融合知识,不仅有助于学生自身学科基础知识与技能的掌握,还有利于他们技能实践运用水平的提高,让他们在有限的时间内获得更多的进步与发展.

    计算机基础学科融合方法

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    学会阅读方法培养阅读能力

    余玉秀
    155页
    查看更多>>摘要：在新课程的要求下,新的阅读教学应该是扎扎实实抓好课堂内的阅读教学.现就本学期校本教研工作谈谈自己的体会.

    阅读方法培养

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