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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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    如何提高初中思想政治教学的实效性初探

    李细强
    45页
    查看更多>>摘要：青少年自我意识快速发展、人生观逐渐成形,这一阶段强化思想道德上的引导教育非常重要,初中思想政治课程指导的价值和意义正在于此.作为教学工作者应该树立科学的教育观念,不断完善教学模式,以高效的教学方法指导教学活动,全面落实课程教学目标.本文尝试以分析提升初中思想政治教学实效性的方法,以期全面实现新课改教育目标.

    初中思想政治教学方法实效性

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    小学语文趣味化教学策略探究

    张秋月
    45页
    查看更多>>摘要：趣味教学法运用于小学语文的教学,对于激发学生学习热情、调动学习积极性;加深对知识的理解,提高综合运用能力,促进小学语文教学改革等具有积极的意义.因此,新课程改革背景下,小学语文教师要科学运用现代教育手段的支持、运用情境教学法等现代化的教学方法,构建趣味性的语文教学课堂,提高课堂教学效果.

    小学语文趣味化教学策略

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    浅谈问题教学法在高中化学教学中的应用

    唐学伟
    45页
    查看更多>>摘要：化学是高中教育的重要组成部分,由于这门学科具有较强的抽象性、逻辑性和实践性,所以加大了学生的学习难度,很多高中生存在"谈化色变"的情况,十分恐惧和抵触化学教学,在课堂上表现不积极,学习效率较低,这对于学生的化学来说无疑产生了严重负面影响.加之一些高中化学教师在传统教育理念影响下,不够尊重学生是学习的主体地位,采用传统的教学模式灌输式讲解化学知识,导致课堂互动性严重不足,学生没有机会提出和解决化学学习中的问题,这些都影响了教学质量.在高中课堂化学教学中有效应用问题式教学法能够改善教学现状,形成以学生为中心、以互动为途径、以启发引导为教师作用的新型教学模式,提高学生的化学学习主动性,基于此,如何将问题式教学法有效应用到课堂中,成为高中化学教师需要思考和解决的重要课题.

    高中化学问题教学应用策略

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    课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

    乐凯群
    46页
    查看更多>>摘要：我国的教育教学模式主要还处在一个不断完善的过程,尤其是针对我国的教育改革之后,初中的英语教育教学工作也有了很大的突破.初中英语课程属于整体学校教育中非常核心的一个课程,主要重点在于英语语法、语句、以及词汇的掌握,在进行实际的教育教学中发挥英语的语言魅力,实现初中英语教育教学大规模的改革,传统的教育教学只是局限在课堂的学习中,不能够更好的对知识进行有效的传递,此篇文章仅针对课堂问题技巧在初中英语教学中的作用进行分析和研究.

    初中英语课堂提问英语教学策略作用

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    初中化学教学的实践与思考

    江爱萍
    46页
    查看更多>>摘要：在当前教育改革的背景下,化学教师需要及时更新和优化教学策略,适当增加生活元素,增加学生学习的欲望和兴趣,降低学生理解和学习化学知识的难度,同时提高学生的化学素养.因此,教师需要认识到生活教学的重要性,合理运用这种教学方法.

    初中化学激活教学实践与思考

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    试析数形结合思想在小学数学教学中的体现

    李英明
    46页
    查看更多>>摘要：数形结合思想在数学教学中的运用由来已久,这种教学思想可以把数学学科中大部分理解起来比较抽象的知识具体化,这就大大降低了数学知识的理解难度,让小学生更容易接受并吸收数学知识.本文针对小学数学教学中的数形结合思想进行分析研究.

    小学数学数形结合思想体现

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    小学数学应用题的教学策略

    王俊平
    46页
    查看更多>>摘要：应用题教学是小学数学教学中的重难点,尤其是针对中高年级小学数学,应用题已经相对具有一些难度,如何提升学生的数学知识应用能力就是我们当前应该积极思考的问题.因此笔者在下文中主要针对小学数学应用题教学策略展开探讨,希望下文内容可供参考.

    小学高年级数学应用题教学

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    构建小学低年级语文快乐游戏课堂的探究

    徐幸生
    47页
    查看更多>>摘要：伴随着高速发展的社会,各岗位都对人才的素质要求越来越高,然而这样的背景下,传统的教育模式就会显得较为落后了,因此也就提出了有关课程改革的需求,相关部门通过需求也开始对小学低年级语文的快乐游戏课堂的构建进行了计划.与此同时,在实践中这样的课堂构建也渐渐展现出了它的重要性和正确性,因此,在本文中将要围绕小学低年级的语文快乐游戏的课堂的构建展开研究,其目的是使教育事业获得进一步发展.

    小学教育寓教于乐教学设计

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    初中化学教学中学生化学思维的培养方法

    赖秀莲
    47页
    查看更多>>摘要：化学思维做为一个概念解释起来就是学生直接或间接对化学中一个或多个元素之间产生的化学反应、化学结构、组成和性质的认知,同时还通过学生自己已有的化学经验来对化学事务、化学实验方案、化学实践计划的构思和学习能力.许多中学生并没有意识到化学思维太差会影响学习化学知识的效率.在此,本文对如何培养中学生化学思维能力展开探讨.

    初中化学教学思维能力培养方法

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    探析如何在小学语文阅读教学中运用微课

    吴淑兰
    47页
    查看更多>>摘要：随着层层推进的教育改革的进行,人们越来越重视小学语文教学的情况,其中,微课因具有其独特的特色,能够很大程度上吸引学生的注意力,成为小学语文教学中一种全新的教学方式.

    微课小学语文教学运用

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