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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    微课程在信息技术教学中的有效应用

    施云春
    163页
    查看更多>>摘要：本文基于信息技术环境下,分析了微课程应用于教学中存在的问题,对微课程在教学中的应用方式进行了深入探讨,期望能够为微课程在信息技术教学中的有效应用提供一定的理论参考.

    微课程信息技术教育学习

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    网络环境下的高校计算机机房建设与管理

    王振亚
    164页
    查看更多>>摘要：高校计算机机房普遍都连入了互联网,本文探讨了在网络环境下高校计算机机房管理中的不足,研究了网络环境下高校计算机机房的管理与维护的有效措施,提出了高校计算机机房建设的有效策略.

    网络环境高校计算机机房管理

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    浅谈如何提高国家级骨干高职示范院校《计算机应用软件》课程教学水平

    方莉
    165页
    查看更多>>摘要：计算机应用软件教学是计算机教育的重要组成部分,尤其对于国家级骨干高职示范院校的学生来说更是如此.本文重点针对如何培养学生学习计算机应用软件的兴趣,结合自身在国家级骨干高职示范院校的教学经历,分析该类课程教学过程中存在的问题并就如何提高计算机应用软件课程教学水平提出意见和建议,能够使学生在今后的工作、学习和生活中更好地应用计算机常用软件来解决实际问题.

    应用软件教学水平意见建议

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    基于信息技术的《电气控制技术》教学

    张旭红
    166页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展,其在教育中的应用日益广泛和深入.课堂教学中专业性、实践性较强的课程,结合信息技术进行教学整合能够更好的完成教学任务,提高教学效果.本文简要阐述了学科课程整合的定义,就《电气控制技术》课程与信息技术的整合进行了研究,并给出了具体案例说明.

    信息技术电气控制技术课程整合

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    计算机网络管理技术及发展展望

    高雪花
    167页
    查看更多>>摘要：现如今,我国的计算机网络技术不断的发展,人民群众在学习和工作当中,计算机网络技术都成为了较重要的组成部分.可是,当下我国的计算机网络管理当中,还是会产生诸多较为复杂的问题.本文就计算机网络管理技术及发展展望为基本点,进行详细的分析.

    计算机网络管理技术发展展望

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    计算机学科全日制专业学位研究生培养模式探索

    许勇陈丹华
    168页
    查看更多>>摘要：培养具有高级专业技能的应用型和工程型计算机学科高水平研究生是目前国内各高等院校所面临的一个挑战,创建全日制专业学位研究生培养模式是提高计算机学科研究生水平的一个重要途径.本文对国内外计算机学科全日制专业学位研究生培养体系进行了充分细致的调研,吸收国内外院校成功的经验,提出了计算机学科全日制专业学位研究生培养体系.

    全日制研究生培养模式专业学位培养体系

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    论新形势下计算机信息保密与安全防范措施

    刘凤娟
    169页
    查看更多>>摘要：本文以解决具体计算机安全问题为目的,全面介绍了计算机安全领域的实用技术,了解计算机安全技术体系,掌握维护计算机系统安全的常用技术和手段,解决实际计算机系统的安全问题,重点解决网络安全问题,做到防患于未然.

    网络安全计算机防火墙

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    浅谈JAVA编程在实际项目中的应用

    张健立
    170页
    查看更多>>摘要：JAVA语言是一种面向对象的编程语言,是一种主要被应用于多媒体网络也就是lnternet的编程语言.它是由Sun公于1995年针对Internet开发的,解决了不少其他语言无法解决的问题.它的开发速度快,可以在不同软硬件平台下运行,而且不易遭到病毒感染,因此一经推出受到广大开发者的欢迎.JAVA具有操作简单,面向对象,支持跨平台,安全性,健壮性等特点,其中跨平台性是其备受推索的重要原因.

    JAVA编程架构项目应用

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    高校非机类机械制图教学改革的探讨

    陶猛桂茂亭韦韵哲
    171,173页
    查看更多>>摘要：根据高等院校非机类机械制图课程教学内容多、学时数较少的特点,分析了目前的教学过程中存在的几个主要问题,结合教学实践从教学内容、教学手段、课后练习、考核方式等方面进行了初步探讨,并提出了改革措施.

    非机械类机械制图教学方法教学内容

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    计算机多媒体教学技术的发展和展望

    张媛媛冀燕丽
    172-173页
    查看更多>>摘要：多媒体教学的灵魂是用多种现代化教学手段进行教学；讲究针对不同的教学对象展开不同的教学方法,因材施教；重点是运用不同的方式,进行不同的教育.在教学过程中,利用多媒体进行课堂教学改革,可克服传统课堂教学的诸多弊端,使学生在多种媒体信息作用下获得最佳的学习效果.但不能为了使用技术而使用技术,完全摒弃传统教学是不科学的.作为高校教师,应该将技术和传统教学有效、恰当的结合,让技术服务于教学内容,让教学内容通过技术全面的呈现于学生,这样才能达到教学效果的最优化.随着智能手机的普及和发展,平板设备性能的增强,PC在日常应用中的作用正逐步被移动设备所取代.新时代的多媒体教学时代正向我们走来.

    多媒体技术多媒体教学软件移动互联时代的多媒体技术实时多媒体

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