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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    以研究生数学课程体系与教学模式改革促进创新人才培养

    傅丽芳汤岩张战国
    154-155页
    查看更多>>摘要：本文从课程设置、教学方法以及选课机制等多方面剖析了当前研究生数学课程教学存在弊端与不合理因素,并根据创新教育要求,重组课程模块,优化课程结构,构建新的数学课程体系;以应用、创新能力培养为目标提出教学方法、教学手段及实践教学模式改革与创新的具体方法和措施.

    创新教育研究生数学课程课程模块教学模式教育信息化

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    高职计算机实践教学运行模式初探——基于工作过程的“项目化”实训教学模式

    李倩汪忠印
    156,158页
    查看更多>>摘要：计算机实践教学在计算机教学中占有重要地位,实训教学质量的高低,直接影响着计算机教学的成败.随着计算机技术的发展及在各行业的广泛应用,传统的计算机实践教学模式已不能满足要求,本文对基于工作过程的“项目化”实训教学运行模式及应注意的问题进行了初步探索.

    工作过程项目化教学实训教学模式

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    五年一贯制高职学生就业能力提高的模式、机制及对策研究

    童晓敏袁炼红
    157-158页
    查看更多>>摘要：本文以杭州科技职业技术学院信息工程学院应用电子技术专业为实践蓝本,通过一系列深入的实践活动来构建提高学生职业能力的模式、机制,为五年一贯制高职学生能在目前就业市场中争取优势积极探索对策.

    五年一贯制就业能力模式机制对策

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    基于工作过程的高职《热工参数测量》课程改革与实践

    李江华
    159,161页
    查看更多>>摘要：以课程相应职业能力为目标,以预分解窑系统热工标定过程为教学实施载体,将《热工参数测量》课程进行内容整合,设计典型工作任务,学生通过参与校企合作项目开展、实训基地工作实践、课堂形式转变等方面实践,全面提升岗位相应职业能力.

    热工标定工作任务课程改革教学实施

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    高职中级维修电工职业资格鉴定考前培训之拙见

    段文群
    160-161页
    查看更多>>摘要：《维修电工国家职业标准》(以下简称《职业标准》)中明确指出:中级维修电工考核分理论考核与技能操作考核两部分.为此,我们将其考前培训相应地也分成了理论培训和技能操作培训两部分.而这两部分的考核内容与《维修电工技能鉴定要素细目表》(以下简称《细目表》)密切相关,根据《职业标准》和《细目表》可以确定维修电工理论考核和技能操作考核的具体要求,了解重点考核的具体内容并通过反复做题和强化技能训练掌握重点.

    维修电工考前培训职业技能鉴定职业标准

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    技工学校化工工艺专业教学方法探析

    刘荣
    162页
    查看更多>>摘要：技工学校化工工艺专业的培养目标是培养有文化、有职业道德、能适应社会和经济发展需要,能担负起化工生产实际操作的重任,成为具有理论知识和动手能力的化工生产第一线的高素质劳动者.其核心是培养学生的职业技术能力、创新能力和创业能力.应全力改善教学条件,改革传统的教学方法,要突出实践性教学,强化技能培养,提高学生的专业技能.

    技工学校化工工艺专业教学

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    充分利用现有设备 提高学生职业技能

    易运池卜小东
    163-164页
    查看更多>>摘要：近年来,国家对高等职业院校的硬件建设投入了巨大的财力,然而目前各种先进设备更新很快,有的学院实训用设备利用率较低,本文以ED-2000自动化生产发作为机械制造与自动化专业综合实训设备,全面提高学生职业技能,取得了良好的效果.

    ED-2000自动化生产线机械电气控制

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    产学研联合培养研究生过程中导师地位的分析研究

    李三平郭艳玲
    165-166,168页
    查看更多>>摘要：为适应培养应用型创新人才的需要,产学研联合培养研究生的模式已逐步形成,但对于其中双导师制度的建构以及导师地位的确定等尚处于建设和摸索阶段.本文针对现存问题,并结合东北林业大学机电学院研究生培养实例,从联合培养模式、导师地位的确立与标志、成果归属等方面进行了分析,提出了学校对于广学研联合培养研究生应给予相应的政策支持.

    产学研双导师制度培养模式

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    对高职院校《体育与健康》课程实行选项教学的调查研究——以肇庆工商职业技术学院为例

    许小玲
    167-168页
    查看更多>>摘要：体育与健康选项教学在各高职高专院校已经轰轰烈烈地展开实施了.在落实的过程中深受师生的喜爱,但也出现了一些需要深入研究和探讨的问题.本文通过对肇庆工商职业技术学院部分学生展开对选项教学等问题的调查研究,发现选项教学普遍受学生欢迎,但在教学管理、教学方法等方面提出了更高的要求,这些反馈信息有助于我们今后进一步深化体育教学改革.

    体育与健康课程选项教学

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    高职院校实施《国家学生体质健康标准》研究——以黑龙江林业职业技术学院为例

    金鑫伟
    169-170,172页
    查看更多>>摘要：以《国家体质健康标准》测试数据为依据,采用文献资料法、实验法、数理统计法,围绕身体形态、心肺机能、身体素质等指标进行统计分析研究,以求找出高校学生体质健康发展存在的问题,并结合实际情况,提出有针对性建议,为高校体育、体育教学和课程改革提供可参考的依据.

    学生体质健康标准体质测试黑龙江林业职业技术学院

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