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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    民办高职院校党建制度体系建设研究

    吴奕兆陈康平吴丹枫
    227-228,230页
    查看更多>>摘要：本文以国家有关民办高校的法律、条例的相关规定为切入点,分析了民办高职院校党建制度建设的必要性和可行性,在综合分析了民办高职院校制度体系建设存在主要问题的基础上,提出了民办体制下党建工作五个方面的制度建设,从而确保学院党组织政治核心和保证监督作用的有效发挥.

    民办高校党建工作制度体系

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    灌输式教育在和谐德育中的反思与扬弃

    毕晓媛
    229-230页
    查看更多>>摘要：灌输式教育和灌输教育思想他们相互间有着密切的联系,也存在着本质上的差别.灌输式教育在我国的教育体制中已经由来已久,这种教育模式虽然存在着很多弊端但也有它所形成的必然性.在我国,灌输式的教育方式之说以能够长期存在,主要是因为政治化、社会化、知识中心主义等盲目教学观的影响.在教育工作者进行教育工作的时候,必须要正确审视传统的教育模式,构建出适应当素教育发展的新型模式,即要具备主动参与、加强互动沟通、地位平等、注重思想教育、情感交流等的特征的教学模式.

    灌输教育和谐德育反思扬弃

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    高中生心理健康教育方面的改进

    赵艳芬
    231,234页
    查看更多>>摘要：心理问题在当前的高中学校教育中逐渐受到重视,一些学生由于受到学校、家庭等各方面的压力,心理问题日益突出.学校逐渐关注心理健康教育,希望通过改善教育方式,关注高中生的心理健康.本文主要是对高中生心理健康教育中存在的问题进行分析,就如何改进高中生心理健康教育提出合理的建议.

    高中生心理健康教育改进

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    新媒体背景下大学生理想信念教育体系构建研究

    高东霞张淼孔斐然
    232-234页
    查看更多>>摘要：新媒体的广泛应用,使大学生的成才成长环境复杂化.本文以大学生理想信念教育接受心理过程为视角,从接受主体、客体、中介三方面概括出新媒体背景下大学生理想信念教育面临的挑战,从而探索教育体系构建的方式、关系、模式、途径等,为新时期高校社会主义核心价值观的培养提供帮助.

    新媒体理想信念教育体系构建

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    如何加强技校生的社会道德意识教育

    黄姝彦
    235页
    查看更多>>摘要：“有德无才是庸才,无德有才是害才,有德有才是良才”这反映出当今学子不仅要具有坚实的专业知识,更需要具备良好道德思想.然而技校生因自身因素以及家庭、社会的影响,使其存在许多对社会道德意识淡化、公共道德失范的行为.要使学生形成高尚的思想品质和良好行为习惯,可以通过分析成因,全面了解学生;变现状,全方位加强教育;建立和谐的师生关系这三个步骤进行改进.

    道德意识家庭教育社会影响良好道德

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    浅谈“中国梦”思想在高职学生思想政治教育的作用

    王磊
    236页
    查看更多>>摘要：“中国梦”思想为中国未来10年的发展奠定了基础,高职院校的人才培养为国家的发展提供了人力资源保障,高职学生的德育工作中是人才培养的重要组成部分,如何用“中国梦”思想指引青年学生,把学生培养成符合我国社会基本制度的有用人才,这是本文需要解决的问题.

    中国梦思想高职学生思想政治教育作用

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    探析中职学校学生性格特征,做好班级管理工作

    王艳玲
    237页
    查看更多>>摘要：本文阐述了中职学生的心理现状及表现的特点.并指出了学生的个人心理特决定其个性特征.良好的心理特征是后天学生形成良好品质的基础.认真剖析了学生在特殊时期形成的性格的原因,提出了研究中职学校学生心理教育是做好班级管理的基础;积极创造机会,有效开展心理教育活动是有效管理班级的重要手段;制定适宜的班级管理制度,有力于学生形成健康的品质等论点.

    中职学生心理特点个性特征

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    在哲学与人生教学中渗透生命教育

    吴慧
    238页
    查看更多>>摘要：哲学与人生教学目的在于,试图通过生命教育引导学生在思想上形成积极意识,形成正确的世界现、人生观和价值观,以促进学生对于生命的尊重,进而更为爱惜自己的生命.本论文针对哲学与人生教学中渗透生命教育的意义进行研究.

    哲学与人生生命教育哲理

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    新形势下党建工作信息化建设研究

    张海涛傅海燕
    239-240页
    查看更多>>摘要：21世纪是信息高速发展的时代,信息化已经逐渐成为世界经济和社会发展的趋势.随着信息技术日新月异,信息化飞速发展,人们的生活方式、工作方式和思维方式发生了很大的变化.在信息化高速发展的新形势下,党建工作必须与时俱进,改革传统党建工作中与社会发展不相适应的部分,实现党建工作与信息化的融合,才能不断提高我们党的执政能力,始终保持我们党的先进性.因此,新形势下如何推进党建工作信息化建设,已经成为我们党建工作必须面对的急需解决的重要课题.

    信息化党建工作先进性重要课题

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    “一体化”教学模式对职业院校学生心理健康状况的影响研究

    赵善明孙瑞莹马德功
    241,243页
    查看更多>>摘要：本研究目的在于了解“一体化”教学模式对职业院校学生心理健康状况的影响、分析该教学模式影响其心理健康的积极因素,对职业院校学生的培养提出有针对性的建议和措施.研究方法采用症状自评量表(SCL-90),对640名不同性别、年级、专生、生源地的技师学校学生进行了心理健康水平的研究.研究结果表明技师学校学生在接受“一体化”教学模式后有中度以上心理问题的学生占总数的比例明显低于接受普通教学模式的比例.说明一体化教学模式对职生院校学生的心理健康有显著地改善趋势,能有效促进学生的心理健康.

    一体化教学模式心理健康影响因素调查分析

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