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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    临床路径复合问题导向教学法在关节外科临床教学中的应用

    张瑗刘超程兴旺张峡...
    170-171页
    查看更多>>摘要:临床路径已成为一种规范化的疾病诊疗模式开展于临床,然而其对教学的影响尚无定论.重庆市第三军医大学附属新桥医院骨科针对关节外科疾病,对实习医学生尝试临床路径复合问题导向教学法,学员建主了正确的临床思维并提高了外科实践能力,在专业理论、临床思维、操作技能和教学满意率四个指标上均取得满意效果.

    临床路径问题导向医学教育关节外科

    职业院校汽车专业英语教改的探索与实践

    陈丽
    172页
    查看更多>>摘要:汽车专业英语课程是职业院校学生必修的专业课程之一.作者指出了目前职业院校的汽车专业英语教学实施过程中存在的问题,提出了汽车专业英语教学应采取的对策.

    汽车专业英语教学问题对策

    医药市场营销学实践性教学设计与改革的初步探讨

    蒲晓芳
    173页
    查看更多>>摘要:市场营销学是一门研究以如何满足消费需求为中心的企业营销活动的应用科学.本文主要通过对我校《市场营销学》课程进行教学改革的探讨,旨在打破原有课堂理论授课的单调性,突出实践性和应用性,增强学生的就业竞争力.

    医药市场营销教学改革实践性应用性

    深度分析中职实训教学与现场管理

    陈庆
    174页
    查看更多>>摘要:中职教育教学改革正在全国如火如荼地展开,如何增强中等职业教育大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力.以助力经济发展方式转变、产业结构调整升级、企业生产技术革新以及我国参与国际合作与竞争的能力.中职技师学院在制定教学培养计划时要以实现完成数量充足、能支撑产业振兴规划实施和区域经济发展的高素质有较强实际动手能力和职业能力的高技能人才的终极目标.而中职院校课程改革平台建设就是实训基地建设,实训基地建设是中职院校加强实践教学的重要保障;没有高质量的职业教育实训基地,就不能培养出高质量的职业技能人才,因此,建设现代化、多功能实训基地的要求应运而生.但实训基地的硬件达到了一定规模后当前技师学院在实训教学和现场管理出现了很多的问题.教学效果受到影响.笔者针对实训现场在专业工作站一体化教学、实训现场企业导向式管理、校加工厂顶岗强化训练、物联网互联网数字化实训现场建设、以及过程性考核评价与结业考核双鉴定课程开发等方面深度分析中职实训教学与现场管理面临的问题进行解析.

    专业课工作站企业导向式管理校企顶岗强化训练考核标准

    基础会计学的实践教学的分析

    刘艳丽
    175页
    查看更多>>摘要:文中基于基础会计学的实践教学,首先从企业资金运用基础会计学进行了较为详细的探讨,接着进行了基础会计学实际教学方法的分析,这一研究对于基础会计学教学的进一步发展具有一定的意义.

    基础会计学教学方法企业资金

    高职水文地质与勘查技术专业教学基本要求研究

    李明辉
    176页
    查看更多>>摘要:本文是高职水文地质与勘查技术专业教学基本要求研究成果的总结.通过对水文地质相关行业进行市场调研,分析其人才需求现状,找出当前高职教育对水文地质与勘查技术专业人才培养中存在的具体问题,结合教育部相关文件,对水文地质与勘查技术专业人才培养要求进行总结,并制定教学基本要求.能够对水文地质与勘查技术专业的教学起到基本指导作用,并为以后有关院校新增本专业建立一套基本的准入标准.

    水文地质专业建设课程体系基本要求

    论旅游管理专业实习模式的构建

    张颖戴爽
    177页
    查看更多>>摘要:改革开放以来,我国的旅游业虽然发展迅速,但也给旅游管理带来了一定的难度.要想不断的提高旅游管理水平,就要积极培养综合素质较高的旅游管理专业人才.目前,我国高校在进行旅游管理专业人才培养的过程中过于注重理论知识的讲解,而忽视了实践培训的重要性.本文作者通过对旅游专业实习的现状以及存在的问题进行了详细的分析与总结,提出了旅游专业实习模式的构建措施.

    旅游管理专业现状存在问题实习模式构建措施

    食品安全与质量监管专业课程体系构建

    朱丹丹高家颜赵欣王瑞...
    178页
    查看更多>>摘要:通过对食品企业的调研,进行食品安全与质量监管专业就业岗位群分析,确定就业岗位及发展方向,定位人才培养目标,构建以道德养成平台、基础理论平台、职业发展平台为框架的专业课程体系.

    就业岗位培养目标课程体系

    艺术专业建设专业第二课堂活动调研报告

    马燕青
    179-180页
    查看更多>>摘要:本文以广东省国防技师学院信息系艺术专业269名学生为调查对象,从第二课堂的总体认识、开展的意义、获得能力的方法、专业第二课堂活动的开展方式、类型、组织形式、管理模式以及考核方式等方面进行了问卷调查.并根据调查结果进行了分析讨论,对职业院校艺术专业如何以学生为本开展符合学生专业与综合素养同步发展的切实有效的专业第二课堂活动提出了一些建议.

    职业院校专业第二课堂调研报告

    学校艺术教育是提高学生综合素质的有效途径

    杨立忠
    181页
    查看更多>>摘要:随着我国社会主义现代化建设事业和教育事业的迅速发展,美育在我国社会主义精神文明建设和学校教育中日益显示出重要作用.通过几年来实施素质教育,开设艺术课程以及校园艺术化建设的实践,我们体会到艺术教育是美育最重要的组成部分,是培养学生健康审美情趣,提高学生素质教育的有效途径.

    艺术教育丰富多彩美育