首页期刊导航|中国科教创新导刊
期刊信息/Journal information
中国科教创新导刊
中国科教创新导刊

周明理

旬刊

1673-9795

chinakjcx@163.com

010-59679391

100025

北京朝阳区通惠家园惠润园（壹线国际）5-3-603

中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    浅谈师爱对中专生的作用

    程亮
    255页
    查看更多>>摘要：随着我国市场经济的深入发展,教育体制不断变革,高职的兴起、高中扩招及大学扩招等都对中等职生技术学校生源素质产生了影响.面对中职学校的学生,采用什么样的教育方法能够让这些学生成长成才是至关重要的.

    师爱教育班主任中专生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    大学生社会心态与高校思想政治教育实效性分析

    张启森
    256页
    查看更多>>摘要：网络时代发展进程中,大学生的社会心态发生了纷繁复杂的改变,这些改变对高校思想政治教育课程提出了新的要求.与时俱进的推进高校思想政治教育,促进其在实际应用中的实效性是新时代发展的必然趋势.本文针对当前大学生社会心态的基本特征,对高校思想政治教育进行了一些改革,以便充分提升其应用实效性,进一步促进大学生正确社会心态的形成与培养.

    大学生社会心态高校思想政治教育实效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    新时期高校学生就业观与思想教育的有效性研究

    石冰
    257页
    查看更多>>摘要：新时期互联网的快速发展,改变了人们的生活、学习以及工作方式,罔进也改变了人与社会、人与人之间的交往关系与思维方式.网络知识时代,如何对高校学生的就业现进行指导,是现在高校德育工作实效性的重要体现,提高大学生的就生率,加强高校思想政治教育在新时期具有重要意义.作者根据多年从教经验对我国的就业形势以及教育政策进,就业观念等进行分析对大学生进行有效的思想政治教育提出可行的见解,以供参考.

    新时期就业观思想教育有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    思想品德教学中的学生自我教育

    周岩
    258页
    查看更多>>摘要：初中生的自我教育不是个人孤立地闭门修养,而是强调要结合实践和学生的集体活动来进行,作为授课老师应该唤醒学生的“自我教育意识”,在教育教学过程中,因事制宜,为学生创设一个自我教育的空间和平台.

    初中生自我教育良性发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    借力社会实践,提升“中国梦”教育实效

    许燕李斌张维佳钟鸣...
    259页
    查看更多>>摘要：新形势下,高校担任着培养优秀党的接班人的重要使命.增强青年学生尤其是学生党员的个体实践,提升他们的能力素质将会对伟大“中国梦”以及“两个百年目标”的实现产生积极作用.形式多样的教育途径中,社会教育和实践教育是很好的养手和平台.通过社会实践,让学生走进社会,可以理解“中国梦”提出的背景和意义,意识到自己的责任,学习优秀社会人物并激励自己不断进取,在实现“中国梦”的伟大事业中发挥更突出的作用.

    社会实践学生党员中国梦教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于转型背景下幼师专业的课程设置的思考

    于娜
    260,262页
    查看更多>>摘要：在我国,幼师教育从19世纪束开始萌芽,到民国时期慢慢完善,再到20世纪50年代的大规模起步阶段,时至今日,我国已经建立了较完整的幼师教育体系.但随着市场经济改革的不断深入,人民生活水平不断提高,文化领域和教育事业也发生重大变革,社会对幼儿教师的素质和学历层次提出了更高的要求.在此背景下,幼师教育管理体制顺理成章的需要进行不断的转型,由封闭走向开放灵活.转型后的首要任务就是课程体系建设,这是专业建设的核心,是最终落实培养目标的重要手段和基本保证.

    幼师转型幼师专业课程建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于90后大学生行为思想特点的分年级思想政治教育工作规律探索

    周蕾刘毓闻
    261-262页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的变革,人们的思想观念正在发生深刻的变化,这些变化在“9 0后”在较大学生身上,表现出思想更加多元和复杂的趋向.在这样的情况下,高校思政工作不能“一刀切”,而应该充分考虑各年级学生的特点因材施教.本文通过分析“9 0后”大学生在大学不同阶段的特点,有针对性的对分年级思想政治教育工作的规律进行了探索.

    90后分年级思想政治教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于大学思想政治理论课教学改革创新的思考

    孙鹤嘉
    263,265页
    查看更多>>摘要：大学的思想政治理论课作为培养大学生思想政治和职业道德素质的主要渠道,需要在教学实践中适应时代的发展,确立新的教学模式、更新教学观念、改进教育方式和方法、不断充实教学内容以提高思想政治教育的针对性和实效性,从而提高这些“9 0”后大学生的思想政治素质和道德水平,促进社会和谐发展.本文主要分析了当前时期大学思想政治教育理论课教学面临的问题和教学方式改革创新的重要意义并对教学改革创新应采取的措施进行了阐述.

    大学思想政治教育教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高职院校德育工作实效性探津

    张之启
    264-265页
    查看更多>>摘要：高职生正处于人生观、价值观的形成时期,高职院校要有效地进行德育教育.在信息化、多元化时代,高职德育工作应坚持正面引导、做到心理相容、尊重个性差异、优化社会环境,才能获取良好的德育效益.

    高职德育实效性途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    如何提高思想品德课的教学效果

    赵新颖
    266页
    查看更多>>摘要：思想品德课是集思想性、人文性、实践性、综合性四大特点于一身的课程,其重要性和特殊性都对任课教师提出更高要求,如何提高教学效果,个人认为应注意几点.

    思想品德提高教学效果

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普