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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    利用资源整合提高听障生课堂教学的有效性

    张家梅
    11页
    查看更多>>摘要：听障生因有声语言与视觉形象不能统一,造成很多视觉形象事物只能观其表面,其本质与内部联系完全不知晓,即使是很平常的、联系很紧密的事物,理论之间也不能很好的沟通,这就造成听障生学习效率低下.随着年级的升高,对知识的综合运用要求越来越高,再加上对思维能力的要求也越来越高,于是各学科教师都发现教学的难度增加了,越来越迫切需要一种挖掘学生的思维能力,提高课堂教学效率的方法.我在教学过程中,抓住听障生学习特点,不断研究,大胆尝试,形成了不同学科之间的整合和多媒体与学科之间的整合两方面的资源整合,来提高听障生课堂教学的有效性.

    听障生资源整合课堂教学有效性

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    快乐科学主动探索——促进幼儿科学探究活动的有效实施

    黄建凤
    12页
    查看更多>>摘要：幼儿是未来社会的建设者,从小要培养幼儿的科学意识,萌发“爱科学”的情感.科学教育活动其内容及方法要有利于幼儿自身的发展和促进幼儿各方面的发展及对幼儿科学探索欲望的激发.

    主体性有效性游戏性

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    幼儿早期绘本阅读的策略

    阚梅华
    13页
    查看更多>>摘要：绘本是幼儿喜爱的读物,每个幼儿都喜爱绘画,将幼儿的绘本阅读与绘画结合起来,以提高幼儿绘本阅读的效率.在选择绘本时,要密切联系幼儿快乐的游戏,有趣的生活体验,他们就能在这样的绘本阅读活动中产生共鸣,绘出自己获得的认知与感受,充分享受其中的快乐与趣味.而老师则可借助这些固化的读绘作品更好地去理解幼儿,走进幼儿的内心.

    幼儿绘本阅读读绘作品快乐

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    城镇农村学校中小学生体育教学现状与对策研究

    刘满福
    14-15页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的不断快速增长,各市地区的教育投入经费也相应不断得到了有效的重视,然而市与区,城与镇的教育软硬设施之间的投入平均亦随之拉开较大.体育设施是建设与评价学校的基中一个标准,但往往在学校的教学与评价中得不到有效的重视,这在城镇的农村中小学尤其明显.作为城镇村中小学的体育教学存在着教育设施落后、过分强调考试分数以及资源配置不合理等问题.产生这些问题的原因主要是体育教师缺乏教改意识、城镇中小学体育管理体系落后、体育教师评价机制不健全等.如果从日常教学做起,改善乡镇中小学体育教学落后的现状,应从转变体育教学观念、加强体育师资队伍建设、优化体育教学以及制定富有地方特色的中小学体育教学大纲等方面入手.

    体育教学课程改革教改意识民间体育

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    快乐研究快乐成长

    陈淑芹
    16-17页
    查看更多>>摘要：“人最宝贵的东西是生命,而生命中最宝贵的东西就是快乐”.我国教育家孔子很早就有了“快乐教育”思想萌芽:英国教育家斯宾塞一生都在倡导快乐教育.我们本着“让幼.儿在快乐中发展”的宗旨,以《纲要》为指导,勤于实践、善于研究、勇于创新,更好的构建我们的园本课程.

    幼儿园课程快乐研究快乐成长

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    信息动态

    17,107,161,173,186,219,253,256,封2-封4页
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    在小学语文教学中如何培养学生的创新意识

    王志超
    18页
    查看更多>>摘要：运用教学媒体,优化课堂教掌,诱发创新能力.转变教师角色,创设和谐、民主的教学氛围.立足思维的创造性,积极鼓励学生探索求异.正确对待学生的差异和个性,实施因材施教.挖掘教材中的创新因素,实施开放式教学.

    创新探索因材施教

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    用智慧开启学生语文创新的潜能

    杜素英
    19页
    查看更多>>摘要：21世纪,是一个全新的知识经济时代,在这个时代,创新成为其核心特征,也成为生存于这个时代的人最不可缺少的精神和素质.培养人的创新能力,首先要从教育入手,这就要求学生用“创新性学习”方式去学习,也要求语文教师在教学过程中,应重视学生创新意识的培养、创新思维的培养、创新技术的培养,全面开启学生创新的潜能.

    智慧开启语文创新潜能

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    新形势下高中政治教学的创新策略分析

    蔡海英
    20页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.新形式下高中政治教学也施须培养学生的创新精神、创新意识和创新能力.本文从课堂气氛的创设,教学手段的采用,以及评价体系的制定等几方面探讨如何在高中政治教学中培养学生的创新能力,希望能为高中政治教学改革提供一些思路和方法,同时也希望得到方家的指正.

    新形势高中政治教学创新策略

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    小学语文教学如何对学生的创新能力进行有效培养

    马秀莲
    21页
    查看更多>>摘要：随着小学课程的不断改革和更新,素质教育被提到教育任务中去.素质教育的目标是促进学生的全面发展,其中,培养学生的创新能力就是素质教育的核心.小学语文作为一门基础性的学科,不仅要对学生进行书本知识的传授,还应对学生进行必要的思想教育,因此,培养学生创新素质在小学语文教学中就显得尤为重要.那么教师如何有效的在教学中培养学生创新能力?这就需要小学语文教师在实践教学中进行不断的探索.

    小学语文教学创新能力

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