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中国科教创新导刊
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周明理

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    计算机应用软件类课程教学的主要特点与发展策略

    唐婧
    161页
    查看更多>>摘要:21世纪是科技高速发展和信息大爆炸的时期,计算机在人们日常生活中承担着日益重要的角色,学习计算机软件操作也成为人们所必备的基本技能之一.计算机应用软件类课程是学生学习其它相关课程的基础,为日后用计算机的相关知识和技术解决实际提供必备条件.本文结合计算机课程实际教学,研究了计算机课程教学的主要特点,并针对这些特点提出了具体的发展策略.

    计算机应用软件类课程教学特点发展策略

    基于Skyline-TerraExplorer Pro的多用户虚拟地理环境协同学习模式研究

    赵实君舒秋贵
    162页
    查看更多>>摘要:本文研究基于3DGIS软件Skyline TerraExplorer Pro的多用户虚拟地理环境协同学习模式应用于中学地理教学,该应用符合建构主义所倡导的以学习者为中心的情境化学习和探究性学习的思想,学生能够更好的基于地理问题展开科学严谨的探究性学习.文中重点探讨Skline TerraExporer Pro的协同会话功能构建,支持多用户虚拟环境协同学习,研究其技术优势,并通过实际教学案例应用的形式,展示其功能实现.本文旨在为中学生更好完成地理课程学习与提高探究学习能力,提供一个先进的信息化平台和技术帮助,望能对GIS辅助地理教学的研究发展有所帮助.

    TerraExporerPro虚拟地理环境多用户协同学习

    基于图形系统构建的计算机图形学教学改革

    方小勇罗庆云黄樱
    163-164页
    查看更多>>摘要:通过对《计算机图形学》课程教学及实践中存在问题进行深刻思考,提出以构建图形系统为路线贯穿课程的理论和实验课教学的方法.在教学过程中,结合图形学算法原理介绍了Visual C++和OpenGL构建图形系统的相关技术,包括变换、光照和材质等,让学生进行基础算法(如DDA、正负法等)的实验,通过解读政策背景和成功案例提升学生学习兴趣,并结合OpenGL自带命令进行对比提升学生的应用水平,在教学过程中逐步完善学生各自的图形系统.通过在教学过程中采用该方法,学生学习兴趣增强、动手能力普遍提高,理论水平也得到提升,教学效果的提升明显.

    计算机图形学OpenGL教学改革

    基于ITAT大赛的《多媒体技术及应用》课程应用研究

    王向李媚张晓明
    165页
    查看更多>>摘要:为了加强技能型人才培养方针,教育部每年举办ITAT(信息技术应用及培训)教育工程就业技能大赛,而《多媒体技术与应用》课程是大赛比赛科目之一.因此,在教学过程中,打破传统教学模式在课本内容上的限制,结合ITAT竞赛试题的要求,采用任务驱动法进行教学,注重学生实践能力的培养,使学生有更好的实践动手能力,为参加大赛打下一个坚实的基础.

    ITAT多媒体技术及应用任务驱动

    关于离散数学教学中的几点思考

    张兴义李章晓殷赵霞
    166页
    查看更多>>摘要:离散数学是计算机专业的基础课程,是必不可少的数学工具.由于它具有较强的抽象性和逻辑性,讲授好和学习好均不易,因而成为计算机专业教师和学生都比较伤脑筋的课程之一.本文结合作者多年的离散数学教学经历,首先总结了离散数学教学中所遇到的比较普遍的几个问题,最后给出了解决这些问题的一些方法和措施.

    离散数学主动性学习课堂互动

    复合型教学法在软件测试专业课程的探索与实践

    杨凡饶雨泰
    167页
    查看更多>>摘要:新兴的软件测试专业与传统的计算机专业不同,软件测试行业人才除了要了解软件的开发方法更重要的是掌握软件测试的原理和方法,因此,任何单一的教学方法已经不能够满足软件测试专业的人才培养的需要.本文历经三年,在湖北科技职业学院软件测试专业的三个年级的教学探索和实践的基础上提出了复合型教学法,这一教学法可以有效地解决单一教学法不能够解决的问题.

    软件测试复合型教学法探索

    物联网在数字化教学传感器中的应用分析

    赵勇
    168页
    查看更多>>摘要:至2 0世纪9 0年代物联网概念出现以来,越来越多的人们对其产生兴趣.物联网是在计算机互联网的基础上,利用传感器技术、无线数据通信、计算机处理等技术,构造一个覆盖世界上万事万物的实物互联网.将物联网技术,与数字化实验结合起来,研发具有物联网功能的数字化教学传感器已经是目前数字化实验中很有发展前景的方向.将物联网与数字化实验结合起来必将带来一场深刻的教学实验的科技变革,带来人类科技文明的飞跃.

    物联网数字化实验发展应用

    基于市场和学生需求的活性就业机制

    谭平
    169页
    查看更多>>摘要:发展职业教育,是提高劳动者素质,培养大量应用人才的重要途径.随着职业教育的快速发展,毕业生人数逐年增加,带来了较大的就业压力.为了最大限度地满足建筑业就业市场的需求和不同就业背景毕业生的就业时间需求,在建筑专业中建立了一种二.三年级链接上岗和2+1与2.5+0.5相结合的灵活学制的活性就业机制,实现了顺时就业和错时就业,有效地提高了就业数量和质量.

    市场需求学生需求链接上岗顺时就业灵活学制错时就业

    高职助产专业《产科护理》课程的改革探索

    张海丽
    170页
    查看更多>>摘要:高职助产专业《产科护理》是本专业课程体系中的核心课程之一,教学的质量和效果将直接的影响到助产专业学生的职业技术核心能力以及本专业所需的职业素养.文章将针对这一方面的内容展开论述,通过详细的分析高职助产专业《产科护理》课程的改革过程,力求将最先进和符合时代发展需求的教学理念引入到教学当中,改善教学的质量和效率,更好的为助产专业的发展作出积极的贡献.

    高职助产产科护理课程改革探索

    服装专业聋人大学生职业素质现状、问题及对策

    孙闻莺
    171页
    查看更多>>摘要:我国大部分残疾人高等职业教育院校都开设了针对聋生的服装专业职业教育,聋生在受教育的过程中系统的学习了服装专业基础知识、服装专业理论知识和服装专业技术技能,但是,大多数聋生毕业走出校门走向企业和社会后,却不能满足企业和社会的需要.为此,课题组成员对服装专业的在校和已毕业的聋人大学生进行职业素质调查,找出问题,提出对策.

    服装专业聋人大学生职业素质