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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    探索校企合作开发高职高专英语教材的模式

    崔艳杰张培荣包燕
    47-48页
    查看更多>>摘要:本文就校企合作开发高职高专英语教材的模式展开探索,在研究教材开发的理论基础、指导原则后得出合适的教材开发模式,进而使开发的教材处于动态发展过程中,保证学生所学知识与时俱进,尽快适应从事的工作岗位.

    校企合作高职高专英语教材开发模式以工作过程为导向

    基于实验教学的机械工程及自动化教学改革

    王斌
    49页
    查看更多>>摘要:工业是国家的经济发展命脉,是社会经济发展的支柱性产业,机械工业作为工业体系的一个分支,也是关系国民经济的基础产业.机械工业的发展,对动手能力强、具有创新理念的机械工程人才有了较大的需求,机械工程人才的培养有着重要意义.本文分析了现代机械工程教学现状以及所存在的一些问题,从改革实验教学和自动化教学角度,提出相关改革措施,以供参考.

    机械工程自动化教学改革措施

    基于任务的源流式教学在中职数学课的应用

    杜凤琴
    50页
    查看更多>>摘要:根据近年来教学改革的进行及中职学生学习的特点,厌学、烦学数学的人数增加,单纯的传统教学模式已经不能适应当今对中职学生的学习要求,所以本文尝试任务驱动下的源流式教学,根据学生的源头,查缺、补漏,提高学习数学的积极性和实用性.

    中职学生任务驱动源流式

    药学专业生产实习课程之药物化学实验内容比较

    毕毅孟庆国张晓晨
    51页
    查看更多>>摘要:本文对两届学生的药物化学实验合成结果进行分析,比较了阿司匹林和辛诺昔康两个目标化合物在合成、经费、实验连贯性和创新等方面的优劣势,最终确定生产实习中药物化学合成实验的目标化合物为阿司匹林,有利于学生在实践中进一步了解和运用药品合成、制剂、质量分析和药效评价等专业知识.

    生产实习药物化学合成比较

    药物化学教学改革初探

    宋巍杨海波
    52页
    查看更多>>摘要:结合药物化学课程的特点,通过药物化学教学内容的优化,教学方法的改革等,提出了药物化学学科的教学体系.

    药物化学教学改革教学内容

    应用写作课如何做好疏导教学

    龙雪梅
    53页
    查看更多>>摘要:应用写作课经常出现学生不愿学、老师不愿教的情况,而如何利用有限的面授时间,利用不同的教学方法对学生做好疏导教学,是导学重要的关健.本文针对应用写作课应如何进行疏导归纳出了比较浅显的心得.

    应用写作疏导乐学探究归纳

    英语听力理解水平与背景知识的关系研究

    田品晶
    54页
    查看更多>>摘要:听力理解能力的高低是决定双方沟通交流的重要基础,在全世界范围内的交际活动当中,交际的基础就是能够听懂别人说的话,理解对方所要表达的含义然后双方才能进行交际活动.因此,在英语教学环节中提高学生听力理解水平是衡量英语教学质量的重要标准.因此,英语听力教学水平的高低关系到整个英语教学质量的高低,研究表明英语听力理解水平与其文化背景知识有着密切的联系.

    英语听力理解背景知识关系

    探讨《经济地理学》教学

    措加旺姆
    55页
    查看更多>>摘要:《经济地理学》地理学的主要分支学科.本文通过分析大学《经济地理学》课程的内容和教学现状,剖析了教学环节当中存在的普遍问题.探讨了改进教学方法提高教学质量的方法.结合多年的教学经验,提出了经济地理教学必须与时俱进,注重培养学生能力的一些教学理念.

    经济地理教学质量能力培养

    我国高校国防教育问题对策及实证研究

    马众刘瑞郭银辉张景波...
    56页
    查看更多>>摘要:国防教育作为高等教育的重要组成内容,发挥着其它教育方式不可替代的作用.很多高校都以培养应用型人才为目标,在人才培养过程中应该以强化国防教育为抓手,从思想上重视国防教育的重要性.但就目前的情况,多数高校国防教育的开展情况并不乐观.本文的研究是基于对多所高校的调研结果,并根据调研情况提出了基于应用型人才培养模式下加强高校国防教育的对策.

    应用型人高校国防教育教育

    浅谈信息化背景下高等数学教学模式的改革

    陈静
    57页
    查看更多>>摘要:依托现代教育技术,结合教学实践,对高等数学教学模式进行了探讨,提出了三种新的教学模式,为高等数学的教学改革提供了新的思路.

    信息技术高等数学教学模式数学实验