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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    农村化学教学与“生活常识”有效结合的尝试

    李向明
    89页
    查看更多>>摘要：生活中处处有化学.化学教学要解决生活中的实际问题,厨房中、卫生间、食品安全、人格教育等,都与化学密切相关.本文旨在阐明化学教学一定要与身边的化学物质相结合,让化学融于生活,解释生活,学以致用,提高素质.

    农村化学教学生活常识结合

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    论如何实现高中数学有效性教学

    姚宏伟
    90页
    查看更多>>摘要：有效性教学指的是教师在最短的时间内达到最佳的教学效果,而同时不违背教学规律.本文主要就高中数学课堂的特征性以及如何进行有效性教学做了一些探索.

    有效性教学高中数学

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    初中语文教学策略与方法浅析

    郭艳华
    91页
    查看更多>>摘要：随着社会进步,传统语文教学方式已越来越不被学生所认可.传统的语文教学方式局限了学生的想象力和创追力,在这种教学模式下,学生逐渐失去了学习兴趣,甚至产生了厌烦学习和厌烦教师的程度,对于学生学习及其身心健康产生了严重的影响.笔者结合自身教学经验以及研习国内相关著作,提出了一些新课标下初中语文教学策略与方法,供同行参考.

    新课标初中语文策略方法

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    初中化学教学策略与方法浅析

    张丽琴
    92页
    查看更多>>摘要：新时代素质教育的一个要求就是挖掘学生的智能潜力、发挥学生智能优势,满足学生个体化的学习需求,促进学生的全面发展.在新课标的指引下,广大初中教师要积极引导学生进行探究式学习,在教学实践中培养学生发现问题、分析问题、解决问题以及合作交流的创新能力,最终提升学生的学习质量和素养.以新课标为指导原则,初中化学教师如何转变传统教学观念、选择新型教学策略,并将其进行教学实践,都直接影响到教育教学的成败.笔者历经多年的教学实践,集结国内已报道的初中化学教学策略,为同行尤其是农村初中化学教师提供一些参考,指导其在教学中因时因地制宜,选择适合自身的教学方式,提升教学质量和效率.

    新课标初中化学教学策略方法

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    “预测式复习法”教改实践与体会——提高学生自主学习能力的思考与实践

    高仲传
    93页
    查看更多>>摘要：“预测式复习法”,突出学生的主体地位,突出学生的自主学习;学生通过自我检查,“预测”、发现自己的不足,自主的复习巩固.它即是一种教学模式,同时也是一种教学目标和教学思想.

    预测式复习法自主学习自检预测学会学习

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    谈谈高中生物原生态教学的几种策略

    吴寿生
    94页
    查看更多>>摘要：本文通过高中生物课改实践,从“自然化、生活化、探究化、活动化”等方面阐述了高中生物原生态教学策略,真实体现新课标理念与素质教育,进而培养学生的终身发展能力.

    高中生物原生态教学策略

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    “一线三等角”基本图形的运用

    沈小龙
    95页
    查看更多>>摘要：任何一个复杂的几何图形都是由若干个基本图形组合而成的,将一个复杂图形中的基本图形“离析”出来,是解决问题必须具备的重要能力之一,而这种“离析”是在真正理解基本图形的基础上才能进行的.

    基本图形一线三等角应用

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    语文教学中激发学生学习兴趣的方法

    李荣
    96页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,语文教学中如何激发学生的学习兴趣是一个值得研究的课题,注重激发学生的学习兴趣,就会使学生兴趣盎然,从中产生积极的情感体验,提高教学效果.学生有了学习兴趣,就会在教师的引导下积极探求知识,并在此过程中逐步形成能力和发展智力,养成自觉性、主动性和创造性.但兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生通过巧设问题情境、用情意唤起情感、运用灵活的教学方式、科学的评价方法、艺术的提问等方法来激发学生的学习兴趣.充分发挥学生的主体地位,以达到事半功倍的效果.

    语文课堂教学激发学习兴趣

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    浅谈问题教学法在历史教学中的应用

    曾世旺
    97页
    查看更多>>摘要：“问题教学法”是培养学生自主意识、怀疑精神的新型教学法.本文从实施的背景、步骧、注意事项等角度阐述了历史教学中运用问题教学法的心得和体会.

    怀疑精神探疑质疑创新问题情境

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    新高考复习策略——三角函数

    陈晓冰
    98页
    查看更多>>摘要：高考命题的发展趋势来看,要把复习的重心放在九大重点章节,具体来说就是函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何、解析几何、概率和统计、导数等.三角函数这一内容在新高考中考查的比例较大,是新高考重点考查的内容.第一,命题趋势;第二,复习策略.

    新高考再认识三角函数

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