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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    试论中职物理教学改革过程中不容忽视的几个问题

    马玉良
    147页
    查看更多>>摘要：学生的教育是人们谈论的永恒话题,学生的学习生活牵动着学校、老师、家长以及社会各界的心.当前一些中级职业学校为我们输送着生产、技术、管理方面的高水平高技能综合型人才.在中职学校物理学科的教育中要注意基础知识的学习,专科课程的合理化融入,老师能够借助物理教学的平台积累培养学生的物理素养.当前中职物理教学中还存在着一定的问题,物理教学的改革势在必行.下文针对中职物理教学中存在的问题、改革的必要性以及教学改革的有效方法进行浅要的阐述.

    中职物理教学改革问题

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    生物化学实验教学改革探讨

    李其久于开源鞠政楠
    148页
    查看更多>>摘要：本文分析了高校生物化学实验教学的现状,从培养为社会服务的高素质的人才角度出发,提出生物化学实验教学改革的方案和对策.实践证明,这样的改革可提高生物化学实验课的教学质量.

    教学改革生物化学实验教学

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    如何进行高三数学复习

    沙行东
    149页
    查看更多>>摘要：职业学校的高职考试越来越受到国家的重视,如何提高学生的考试成绩,特别是数学成绩尤为重要.笔者从经验谈高三的数学复习方法,供有关人士参阅.

    高职考试数学复习方法

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    浅谈作文教学

    于欢欢
    150页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,作文是至关重要的一个环节.如何提高学生的作文水平是每个语文教师都致力研究的环节,在此,笔者浅谈一下作文教学的心得,供有关人士共同参考研究.

    中职语文作文教学写作技巧

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    浅谈实验针灸设计性实验的教学模式

    张敏
    151页
    查看更多>>摘要：如何提高大学生的创新能力和实践能力一直是推进实验教学改革的一项重要课题,传统的实验针灸学验证性实验教学方式已经无法满足创新人才培养的需求.所以必须积极推进实验教学方法的改革与创新,优化实验教学内容,采取实验针灸设计性实验的教学模式.这对于提高实验教学质量、培养创新型人才、培育学生的团队意识以及营造良好的实验教学环境具有深远的意义.

    实验针灸设计性实验教学模式

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    培养学生情感的途径

    袁永青
    152页
    查看更多>>摘要：情感是人们对客观事物的一种心理感知.情感教学是教育过程中的一个重要教学方法,在教学实现中起着重要作用.本文论述了情感与教学的关系,并从建立良好的师生关系、加强师生问的沟通交流、教学中情感策略的应用等三个方面论述了培养学生情感的途径.

    情感教学培养途径交流

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    课堂教学新探之一——课程实现的标志

    郭文平
    153页
    查看更多>>摘要：课程是引导师生探索真理的文本及其过程.课程在进入课堂后,教师必须要有勇气深层次进入到文本,个性化的、完整的解读,同时能引导学生去探索蕴藏在文本背后的真理.在此过程中,教师要充分尊重学生的经验和个体差异,要注重方法、过程的教学而非知识本身的教学,以真正实现新课程改革所提出的教学目标,使教师与学生共同得到全面的发展.

    教学勇气课程实现教学主体

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    开设综合性实验对保证实验教学质量的实践与体会

    杨红张学农陈韶华程丽芳...
    154页
    查看更多>>摘要：在目前实验教学课时少的情况下,为更好地让学生在明确实验目的,掌握实验方案设计思路的基础上,完成实验操作技能的训练任务,通过精选实验训练内容,开设综合性实验,提高学生学习效率,并以有效的教学模式作保障,保证实验课教学质量.

    综合性实验精选实验内容提高学习效率保证教学质量

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    将《SMT》建设成为精品资源共享课程的思考

    冉捷
    155页
    查看更多>>摘要：当今电子行业的飞速发展不断地拉动应用电子领域的人才需求,电子产品生产制造型企业的用工缺口催生着我国高等职业教育的改革和繁荣发展.在全国范围内评建高等职业教育“骨干校”的良好平台上,如何把各个高职的核心专业、核心课程做得更好;把这些最好的精品课程在更大范围内资源共享,让同领域、同行业的专家可以交流专业意见、共议改革良方、分享科研成果,这些都是值得我们每一个教育工作者深深思考的.本文就针对应用电子专业核心课程《SMT表面组装技术》的课程改革方法,精品资源共享课程建设提出了几点想法.

    SMT资源共享课程改革

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    环境工程专业《物理性污染控制》课程教学思考

    顾莹莹王志伟
    156页
    查看更多>>摘要：结合实际教学现状,提出《物理性污染控制》课程在环境工程专业教学中的几点思考.在教学目标、教学内容、教学手段和考核方法上进行适当改革,以达到文好的提高教学效果.

    物理性污染控制环境工程教学

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