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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    高校协同创新中的问题探讨

    汤晓玲
    14页
    查看更多>>摘要：本文从大学的使命、利益目标、创新评价体制等方面分析阐述了高校在协同创新中的诸多问题,指出目前高校在协同创新中应该贯彻协同创新的理念,营造协同创新的氛围,统一协调各方利益,建立科学有效的协同创新管理体系,保证各方的责任、权利、人员、资源与成果等都能实现共享与持续发展.同时要开展人力资源的优化配置,组建领军人物队伍,采取各种措施开展对青年教师的培养.要做好评价机制的改革与完善,借鉴国外大学经验,减轻学科带头人的负担,从而不断提升高校的创新水平,服务于创新型国家建设.

    高校协同创新问题

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    大学生创新创业教育模式实践研究——以北京城市学院工商管理创新创业特色班为例

    邓凯元
    15页
    查看更多>>摘要：本文以北京城市学院工商管理创新创业特色班为具体研究对象,从创新创业教育模式的改革背景、创业教育模式实践思路等方面进行阐述,探索高校创新创业教育的模式和经验为日后其它高校开展创新创业教育提供有效参考.

    创新创业教育模式研究

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    水产类创新创业教育基地建设新模式探究

    何珊曹海鹏谭洪新
    16-17页
    查看更多>>摘要：本文分析了国内高校创新创业教育基地在机构设立、制度保障、校企合作方面的建设情况,提出了高校与地方水产行政管理部门共建水产类创新创业教育基地在学生个人发展、创新与创业项目转化、资源利用率提升三方面的优势,并进一步指出了与地方水产行政管理部门共建水产类创新创业教育基地的实施路径,以期建设一种特色的水产类创新创业教育基地的创新模式.

    水产类创新创业教育基地管理模式高校与地方水产行政管理部门共建

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    复合型创新性环境科学拔尖人才培养的实践

    林志芬贺文智陈玲黄菊立...
    18页
    查看更多>>摘要：经过成功办学经验的传承与不断创新实践,构建了“复合型人才培养+创新拔尖人才培育”逐级递进的教学体系,培养“德智体美全面发展,具有全球环境视野和可持续发展理念,具备扎实的环境科学理论基础、综合实验技能和工学素养”的新世纪环料人,提升学生“发现问题—运用知识—解决问题”的综合能力和科学追求.

    环境科学人才培养体系复合型

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    PBL教学模式在内科学教学的应用

    李志勇罗燕董靖瞿文娟...
    19-20页
    查看更多>>摘要：目的探讨PBL教学模式在内科教学中的应用,以提高本院内科学教学质量,培养适应现代社会的医学人才.方法将5年制临床医学本科生90名随机分为两组,采用PBL(Problem-based learning,以问题为基础的学习)教学为试验组(n=4 5),采用LBL(Lecture-based learning,以授课为基础的学习)传统教学为对照组(n=4 5),比较分析两种教学模式的考核成绩,并通过问卷调查了解学生对PBL与LBL两种教学模式的意见及接受程度.结果PBL组与LBL组相比,在基础理论客观题考试中,两组学生成绩无显著差异,在病例分析主观题考试中,PBL组学生的考试成绩明显优于LBL组.结论 PBL教学模式相对LBL传统教学模式有其明显优势,提高了学生积极性和主观能动性,提升了学生分析临床实际问题的能力,有助于内科教学质量的提高.

    PBL内科学教学模式

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    构建书香校园,全面提升大学生人文素养——河套学院学生读书情况调查分析

    郭志敏王敏张学军
    21-22页
    查看更多>>摘要：读书对大学生文化修养的提高、积极品质的形成和健全人格的塑造以及文化的传承与创新具有重要意义.尤其当代社会对大学生素质提出了更高要求,大学生作为推动社会发展的主力军,其综合素质的高低直接决定一个民族的发展,因此当代大学生必须多读书,读好书,不断扩展知识面,开拓视野,提高文化素质和精神修养,以适应时代的要求.本文在对河套学院在校生的读书态度、目的、时间、数量等方面进行问卷调查的基础上,深入分析其读书现状,有针对性地提出了提高大学生读书积极性的建设,为全面提高大学生人文素养提供指导.

    读书大学生人文素养

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    培养与企业接轨的商务英语实践能力的探索与研究

    梁文霞王雨连
    23-24页
    查看更多>>摘要：培养与企业接轨的商务英语实践能力是高等院校商务英语教学中的一项重要工作.本文分析了我国高等院校实践教学工作中存在的问题,提出了开展商务英语实践教学的具体措施,详细阐述了“教、学、做、练、鉴一体化人才培养模式”和“校企合作实践项目制人才培养模式”,最后就石家庄邮电职业技术学院商务英语专业开展校企合作的情况进行了分析与总结.

    商务英语实践教学人才培养

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    面向高校的广西地方特色课程资源特点研究

    黄沫吕国清万俊敏
    25-26页
    查看更多>>摘要：本文分析了地方特色课程资源的内涵和特点,总结各个不同教育阶段的课程资源利用情况,分析高校课程资源利用与其他阶段的课程资源的对比,最终概括出面向高校的广西地方特色课程资源的特点.

    高校地方特色课程资源特点

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    制约行业英语作为高职院校英语教师专业发展方向的实证研究

    龚彦知何周春
    27-29页
    查看更多>>摘要：通过对随机抽样的四川省61名高职院校公共英语教师及某高职院校的1 7 5名在校生和毕业生的问卷调查与访谈发现:(1)行业英语是高职公共英语教师专业发展的显性方向,实践中的发展方向更多定位在基础英语;(2)公共英语考试指挥棒,单一的英语证书体系,以及模糊的“双师”素质指导标准等,是制约行业英语作为高职院校英语教师发展方向的重要因素.

    行业英语高职英语教师专业发展实证研究制约因素

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    病理学实验教学“四部曲”的初步探讨

    薛荣刘岩吴爱萍孙红...
    30页
    查看更多>>摘要：探讨病理学实验“四部曲”教学方法的可行性.将2011级146名临床专业的本科生各班进行班内分组,每班4组.均采用“四部曲”的教学方法进行授课.并对学生们进行问卷调查.调查问卷显示绝大多数学生们对“四部曲”的教学方法表示认可.病理学实验“四部曲”教学方法具有可行性,有利于提高实验教学效果.

    病理学实验教学组织学

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