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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    浅析体育课外活动对高中生的影响

    马余全
    234页
    查看更多>>摘要:本文简要分析了我国当前体育课外活动的开展现状,即:当前体育课外活动在我国的开展较为普遍、当前课外活动形式较为单一,学生参与兴趣不高、课外活动目的性不强等,并深入的分析了体育课外活动顺利实施对学生各方面的影响,有利于增强学生体质、通过对课外活动项目的合理安排巩固课堂知识、丰富课外活动项目培养学生对体育学习的兴趣、课外活动的顺利实施有助于学生综合素质与能力的提高等,希望对基层体育教师有所助益.

    高中体育课外活动现状分析学习兴趣

    中学音乐鉴赏教学的问题与应对探讨

    李晓红
    235页
    查看更多>>摘要:随着我国经济水平和科学技术水平的迅猛发展,人民的生活水平也在逐渐提高,对孩子教育方面的重视程度也越来越大.我国的新课改正在普及.对于初中学生来说,音乐课是必不可少的一门科目.音乐是一门艺术型的学科,学习音乐能够陶冶学生的情操,提高自己的人文素养和对艺术的鉴赏能力,在欣赏富含艺术家思想的音乐时,学生也能够充分的感受艺术家的情感.在初中,音乐课并不是为了培养具有音乐特长的学生而设立的,而是为了发掘每个学生的音乐潜力.在中学音乐教学中,鉴赏教学是一个很重要的方面.本文将就中学音乐鉴赏教学的问题展开探讨,并提出相关的意见和建议.

    中学音乐鉴赏教学问题和提高

    职业发展角度下美术的应用性教育

    许颖佩
    236页
    查看更多>>摘要:中职美术课的主要任务是把学生塑造成为能够服务于社会德艺双静的优秀人才.课堂教学要由学生自主建构知识与技能,开展各种美术活动,着力培养学生的职业能力,使教学和市场人才的需要紧密结合起来,实现中等职业教育培养应用性人才的目标.

    中职美术课堂教学应用性

    小学美术教学过程能力的培养研究

    范晓霞
    237页
    查看更多>>摘要:当今社会是一个快速发展信息的社会,这就要求从启蒙教育开始就培养全面发展复合型人才,达到德、智、体、美、劳全面的发展,作为一名从事小学美术教育多年的教师深感美术教育的重要性,他在培养小学生创造力和内在潜能方面具有不可替代的作用.该文章简明的阐述了小学生心理对小学美术的影响,尤其是低年级小学生的影响,以及极尽可能的发挥孩子们1的创造力,激发学生们内在潜能,激发学生们的兴趣使孩子们对美术充满兴趣,用以提高他们的全面发展,以及在创造性发掘的同时更加注重绘画技法的培养,使孩子们真正的做到内外兼修,成为一名名副其实的全面发展的人才.

    创造力想象趣味性生活经验

    体会媒体魅力彰显体育灵魂

    吴盼盼
    238页
    查看更多>>摘要:中职体育教学多媒体的利用,使教学手段更加的丰富,学生的感受更加立体,加深了学生对体育知识与动作要求的理解,对于教学效果的辅助十分明显,本文就浅谈在中职体育教学中应用多媒体技术的必要性和具体策略.

    中职体育多媒体应用研究

    提升我国中学美术课堂教学有效性的途径

    孙海霞
    239页
    查看更多>>摘要:美术作为教育初级阶段的一门必修课程,是提高学生德育水平的重要科目,对于学生的全面发展有促进作用.而教学创新一直都是教学改革的重点内容.如何在新时期运用新的教学手段来提高学生美术鉴赏力是当今老师应该面临的一个重大问题.

    美术课堂教学鉴赏力

    探讨中职工美色彩设计教学中多媒体的运用

    周淑苗
    240页
    查看更多>>摘要:色彩的基础理论对我们中职的美术专业的教学非常重要,但教学难度很大.本文以多例电脑辅助的色彩教学实例阐述了运用电脑多媒体设备快速提高色彩教学效率的具体方法和作用.

    色彩多媒体设计教学

    探究如何提高初中美术教学效率

    周建虹
    241页
    查看更多>>摘要:在初中所进行的美术教学,能够培养学生的美术素养、提升美术鉴赏能力以及审美能力的重要组成部分,在现代化教育不断改革的过程中,能够让学生全面发展.新课改之后,构建了素质教育体系,相对初中的美术教育方面给予了新型的要求.基本要求初中的美术教育工作可以将学生的艺术兴趣有所培养,才可以促进创造力的培养和美学表现力.其中一方面要对基础教学严格关注.另一方面还要将初中美术教学效率相应提升.本文就如何提高初中美术教学效率为基本点,进行详细的分析.

    初中美术美术教学教学效率

    如何推进小学美术素质教育的进程

    刘艳丽
    242页
    查看更多>>摘要:小学美术课程改革是实施素质教育的重要部分.教师要从传统的注重技法向培养学生的艺术素养转变,从重视临摹训练向培养学生的艺术再创造转变,从教师独霸评价权转向学生参与课堂评价转变.

    小学美术素质教育艺术素养艺术再创造课堂评价

    浅谈在美术教学中培养学生的创新思维

    郭丽宁
    243页
    查看更多>>摘要:当今美术教学中,如何培养学生的创新思维是美术教学中的重大课题,创新思维的主要表现形式包括理论思维、多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维、形象思维.

    美术教学创新思维创造