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    怎样上好初中体育课

    林丽英
    128-128页
    查看更多>>摘要:在进行初中体育教学时,应增强了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学打算及重要办法,循循善诱地辅助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较差学生在新的环境下建立信念。逐步形成自觉锻炼、团结活泼的班风特色和勇于拼搏的进取精神,使学生健康地成长。

    培养兴趣达成目标方法灵活

    新课程背景下提高高中物理课堂教学有效性的研究

    涂刚
    129-129页
    查看更多>>摘要:新课程改革要求教师在教学中要凸显学生的主体地位,在教学过程中要充分发挥学生的主观能动性,要促进学生主动学习、主动思考;要求教师要重视学生的差异性;要统筹大班教学和个别差异教学的关系,统筹发展智力和掌握知识的关系,统筹发展能力和掌握知识的关系;要求教师的教学活动要具有科学性、知识性,能使学生获得不程度的发展。高中物理课堂作为新课程改革的主要阵地之一,其教学的具体过程影响着我国的新课程改革发展情况,影响着我国社会主义事业建设者和接班人人的培养。因此,高中物理课堂教学要紧随时代潮流,要不断根据新课程改革的具体要求完善高中物理课堂教学活动,促进学生和教师的共同发展。

    新课程背景下高中物理课堂教学学生教师有效性研究

    初中数学课堂有效理清概念本质的研究

    肖媚斌
    130-130页
    查看更多>>摘要:概念是初中数学的重要组成部分,影响着学生数学知识结构的建构。但由于概念比较抽象,如果教师采取灌输式的教学方式或抽象化的教学策略,学生对概念的理解将会是比较肤浅的。如何把握概念的本质属性,有效引领学生建构概念?本文从巧妙引入概念,帮助学生建立概念;巧妙设计情景,帮助学生形成概念;搭建探究平台,帮助学生理清概念;巧妙设计练习,帮助学生内化概念四个方面阐述。

    概念教学引入概念设计情景探究平台练习运用

    如何提高幼儿的注意力

    王雪娇
    131-131页
    查看更多>>摘要:教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意力开始。教师应从切实改进教学方法,合理安排教学内容,充分挖掘游戏的趣味性,把握教学时机,培养幼儿良好的学习习惯,家校联动入手,提高幼儿的注意力。

    幼儿注意力有效策略研究

    提升小学语文教学有效性探究

    臧云霞
    132-132页
    查看更多>>摘要:小学是孩子重要的发展阶段,而小学语文对于学生未来的发展与进步更是起着十分重要的作用。在新的课程改革背景下,小学教师非常有必要认真地考虑如何才能教好小学语文。本文结合笔者多年的教学经验,对小学语文教学的一些有效策略进行了探讨。

    小学语文教学策略探究

    探究多媒体教学在小学音乐教学中的应用

    葛琳琳
    133-133页
    查看更多>>摘要:随着信息技术和教育事业的不断发展,多媒体技术被广泛运用到小学教学的各门学科中,这种教学模式取代了传统的教学模式,有效开拓了学生的视野,提高了学生的学习兴趣。将多媒体教学运用到小学音乐教学中,能实现情趣性、直观性和示范性教学的目标,将抽象的音乐具体化、形象化,实现图、文、声结合的方式,能使小学音乐课堂教学得到有效延伸,并使小学音乐教学效果得到提高。

    信息技术多媒体教学小学音乐教学

    打造高效物理课堂教学点滴谈

    赵少涛
    134-134页
    查看更多>>摘要:初中物理是物理学的入门课程,要实现初中物理课堂的高效性,教师在课堂教学中不能拘泥于一种或几种教学方法,重要的是要找到合适学生的教学模式。因此,教师需要充分了解学生的需要和认知特点,多创造机会让学生自主学习、锻炼,让学生在学习中切实提高学习能力。

    初中物理教学方法高效课堂

    高中体育教学中如何激发学生学习兴趣

    邓勇
    135-135页
    查看更多>>摘要:作为学校教育的重要内容,体育教学不仅承担着强化学生体质的任务还担负着强化学生意志的重要作用。新的教育环境下,激发并培养学生的体育兴趣是现代体育教学的重要任务,实现高中体育教学的有效提升。本文主要结合实际教学经验总结高中体育教学的重要方法,分析实际教学过程中提高学生学习兴趣的具体方法,为学生的体育知识的提高、技术的发展和能力的养成打下良好的基础。

    高中体育教学学生学习兴趣方法

    如何调动学生写作兴趣

    陈建国
    136-136页
    查看更多>>摘要:中考作文教学一直是我们头痛的问题,学生写作文难,老师教作文难,调动学生的写作积极性是关键。那么,怎样才能引发学生的写作兴趣呢?本文从调动写作兴趣,品尝写作乐趣,激发写作创新三个方面进行了阐述。

    调动写作兴趣品尝写作乐趣激发写作创新

    对现今中学美术课堂教学的思考

    郎先春
    137-137页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断推进,德智体美全面发展的理念已深入人心,美术教育也愈发被人们重视。当今的中学美术教学任务不同以往,美术教育一方面要注重丰富学生的美术知识、提高学生的操作能力,另一方面美术教育还要注意提高学生的审美能力和综合能力。美术教育在培养学生的创新能力、审美能力、综合素质等方面发挥着重要的作用,是当前素质教育进行的基本途径之一。随着素质教育和新课程改革的不断推进,以往的美术教育模式已不能适应当前社会和教育发展的需要,要求各美术教师根据素质教育和新课程改革的具体要求转变课堂教学模式、转变教学观念和教学方法,使美术教学能够不断推进学生的发展和进步。

    中学美术课堂教学思考对策