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    安顺乡村旅游发展中的问题及对策建议

    胡劲
    161-161,162页
    查看更多>>摘要：乡村旅游是依托农村的优美景观、自然环境、建筑和文化等资源，以乡村田园风光、民风民俗、农事活动和生态环境等为吸引物，以都市人群为客源，融观赏、体验、休闲和娱乐于一体的旅游活动。采取多种形式发展具有休闲、观光、度假等多功能的乡村旅游，对带动农村增收、改善农村基础设施、促进农村文明建设都具有重要的经济意义和现实意义。

    乡村旅游问题对策建议

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    阿勒泰市就业扶贫问题及对策研究

    娄会
    162-162,163页
    查看更多>>摘要：在我国的经济发展过程中，贫困问题一直存在，解决贫困已经成为我们迫在眉睫的任务。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求。解决贫困问题对维护新疆的稳定起着关键性的作用。本文从阿勒泰市的就业扶贫的现状、所存在的问题出发，由此提出相应的就业扶贫对策。

    就业培训扶贫

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    煤矿机电设备检修管理问题研究

    靳涛峰
    164-164,165页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展，现代机电设备在煤矿得到了广泛的应用，煤炭开采越来越科学化和高效化，煤矿开采效率大大提升。但目前部分矿山只注重对机电设备的应用，缺乏对机电设备的维护和保养，造成设备老化、不灵甚至机电设备事故，不但影响煤矿的开采率，更直接影响了企业的利益，本文就对机电设备预防性检修的重要性和有效措施进行了阐述，希望对我国煤矿企业对机电设备的应用起到一定的参考作用。

    煤矿机电设备预防性检修有效措施

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    对我国文化经纪人的素质培养探讨

    张彧
    165-165,166页
    查看更多>>摘要：随着我国经济水平的提高，我国文化产业也得到了一定程度的提升，在文化产业发展中，文化经纪人作为文化商品交易的桥梁，在推动文化产业发展中起到至关重要的作用。据此对我国经纪人素质进行培养是必不可少的。本文将对我国经纪人的素质培养对策进行分析，为我国文化产业发展奠定基础。

    文化经纪人素质培养对策

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    如何促进高校体育专业学生学习体育理论课

    李淑琦
    167-167页
    查看更多>>摘要：本文采用访谈法、文献资料法等研究方法，通过文献检索和对高校教师和学生的访谈了解高校体育专业学生学习体育理论课的现状，最后反思其存在的问题并尝试提出提高体育理论课学习的效率和质量的路径。

    体育理论课体育专业教学改革

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    英汉句子结构差异浅析

    蒋长英
    168-168页
    查看更多>>摘要：英汉句子结构存在差异，本文试对英汉句子的结构进行简要的比较和对比，从“主语—谓语”结构与“话题—陈述”结构、重心位置、句子分类、语序等方面分析英汉句子的结构的差异。

    英汉句子结构重心分类语序

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    当代高校大学生诚信缺失的原因与对策分析

    郑志超
    169-169页
    查看更多>>摘要：诚信作为中华民族的传统美德，对我国社会主义核心价值观的弘扬和和谐社会的构建，都具有十分重要的现实意义。大学生作为民族的希望、祖国的未来，他们的诚信状况直接决定着社会主义现代化建设事业的长远发展。针对当代大学生群体普遍存在的诚信缺失问题，本文从个人、家庭、学校和社会四个方面剖析了这一问题产生的原因，并提出了具体有针对的对策和建议。

    当代大学生诚信缺失道德失范

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    RFID技术在北京信息职业技术学院东区图书馆的应用

    黄春花
    170-170页
    查看更多>>摘要：目前RFID技术已经在国内外许多领域中广泛应用，文章分析了RFID技术在图书馆在北京信息职业技术学院东区具体运用的情况及其优势及其在应用中存在的一些问题。

    FRID技术高校图书馆应用

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    “酒店管理”课程教学改革探讨

    毛安
    171-171页
    查看更多>>摘要：职业学院培养人才的目的就是为了能够满足市场对人才的需求，但是在酒店管理的课程中无论是在教学的方法上还是在教学的内容上，都不能够培养出酒店管理的优秀人才，所以本文将针对酒店管理专业的课程改革进行了阐述，并指出了如何进行对课程和教学内容的改革，希望能够为酒店管理教学提供参考方向。

    酒店管理课程改革教学改革

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    民族预科生写作教学的对策探究

    韦晓兰
    172-172页
    查看更多>>摘要：写作水平是民族预科生汉语综合能力的体现，然而写作课却在预科教育中处于尴尬的地位，写作教学存在严重不足。要想改善写作教学的现状，可通过培养学生的阅读兴趣，激发写作激情；增强语文课的文化味，鼓励个性思考；了解学生个性，注重因材施教等方面着手，最终达到提高预科生阅读与写作能力、增强民族文化认同感的目的。

    预科生写作教学对策

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