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    教师课堂管理水平与教学效果

    申增强
    78-78页
    查看更多>>摘要：课程教学过程是教师与学生相互沟通互动，学习知识的环节，它可以有效促进社会经济进步与科技发展，为国家培养适用型复合人才。课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高课堂教学管理技能。可是在教学活动中，很多没有从事班主任工作的教师往往很重视自己的教学水平从而忽视了课堂管理。课堂管理其实很重要，只有教学与管理并重才能使教学效果显著。

    教师课堂管理制度水平观察表扬效果

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    如何引导小学生初读课文

    王彩英
    79-79页
    查看更多>>摘要：在小学语文阅读教学中,教师首先都要整体感知课文,而“初读课文”就是一种非常重要的方法。初读课文即感知课文内容,要求学生对课文有一个直接的反应,简单的认识。但在实际教学中,教师往往在这一环节中“不作停留”,不作细究,“初读课文”匆匆而过,注意力都放在了“深入探究”上。我们在不断追求语文教学有效性的时候,不得不思考“初读课文”的有效性如何体现?初读是朗读教学的第一步，这一步走不好，那么整个朗读教学会事倍功半。

    小学生初读课文引导

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    小学语文教学中的情感教育及其实施策略

    王建生
    80-80页
    查看更多>>摘要：情感作为人的一种基本感知能力，在人的一生中发挥着重要的作用。如果在教师的教学实践活动中能够对情感要素、情感追求、情感标准几方面有效发掘、利用，学生一定在其人生观、价值观、世界观等方面深受影响。如此，也会大大提升学生对于语文学习的积极性和效率，为学生今后的学习和人生奠定良好的根基。

    小学语文情感教育意义措施

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    中等职业中专数学教学现代信息技术应用

    王新全
    81-81页
    查看更多>>摘要：中职学生通常都有着强烈的好奇心和求知欲望，正是这样的欲望能促进学生的主动学习。而将现代信息技术应用到数学教学中，为学生提供更加直观的教学，不仅能提升学生的兴趣，同时也能对学生的思维有一定的锻炼，充分地激发学生各个感官的参与。此外，在现代信息技术的辅助下也能更好地调动学生的学习积极性，激发课堂的氛围，对学生的未来发展来说有着重要的基础性作用。

    中职教育中职数学教学信息技术多媒体教学

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    浅谈如何提升小学生写作能力

    张建才
    82-82页
    查看更多>>摘要：小学作文教学是小学语文教学的重难点，是培养学生综合能力的训练。本人主要从事农村小学语文教学，在教学过程中，发现农村小学生由于受生活环境、家底条件等因素的影响，再加上他们对身边人事物没有认真的观察和思考，导致每次写作时，都怕写、难写，从下手，“没什么可写”几乎成为大多数学生的口头禅。对这一系列现象，结合笔者的教学实践，汲取他人的研究成果，谈谈自己的认识与体会。

    小学生写作能力

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    谈中学英语写作的方法和技巧

    赵明星
    83-83页
    查看更多>>摘要：如何提高学生的英语写作能力是长期困扰很多师生的话题。实践告诉我们，降低难度，寻找技巧，鼓励评价等方法均可不同程度地调动师生的积极性。本文将结合自己的教学实践，就英语写作的方法和技巧方面，谈一谈我的体会和认识。

    中学英语英语写作方法技巧

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    服装设计与工程教学模式的改革与探索

    陈辰
    84-84页
    查看更多>>摘要：新时期高校服装设计与工程专业课程教学存在着诸多问题。为此本文在分析其面临的教学困境基础上，研究总结从强化实践教学；与服装产业科学结合；科学运用信息技术进行教学；加强师资队伍建设等方面进行教学改革的途径与方法。

    高等院校产品设教学困境对策

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    初中数学学困生转化实践探究

    李全章
    85-85页
    查看更多>>摘要：小学生升入初中后，由于教材、教学要求，教学方法和学习方法等多方面的原因，学生在初中阶段的学习中将产生很大的分化。尤其是不少数学成绩下降，这势必会引起学生的心理变化，并导致学生对学习产生厌烦情绪，可是如何防止这一分化呢？

    学习兴趣营造气氛体验趣味由浅入深

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    浅谈在高中物理教学中渗透STS教育的策略分析

    梁有华
    86-86页
    查看更多>>摘要：在我国教育事业逐渐发展和创新的大背景下，传统的物理教学方式已经不能适应现代化的教学要求。为突破传统的教学模式，使其与现代教育相结合，也为满足高中物理教学目标的需求，我们逐渐意识到将STS教育方式应用于高中物理教学中是新课改的要求，也是新时代发展的诉求。如何将STS教育更大限度的与物理教学相结合，推动物理教学与生活中的实际应用联系越来越紧密，是目前高中物理教学研究的重点。本文试图通过对STS教育方式进行简要的论述，并根据新课改的形势，提出一些将STS教育应用于高中物理教学的策略。

    高中物理教学STS渗透策略

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    对区域职业教育发展战略若干问题探讨

    徐宁
    87-87页
    查看更多>>摘要：随着我国经济水平的不断提升，职业教育也得到了全面发展，经笔者研究，区域职业教育发展战略具有应用性、差异性、跨界性，在一定程度上促进国家竞争力的不断提高。目前，我国区域职业教育发展存在“区内差异”和“区际差异”，要想促进区域职业教育发展，我们必须根据其发展特点来实施，充分实现区域职业教育可持续发展与创新。

    区域职业教育发展战略问题研究

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