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软件导刊·教育技术
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方正平

月刊

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软件导刊·教育技术/Journal Software Guide
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正式出版
收录年代

    基于ARCS模型的英语听力APP设计与应用

    韩丽宋沛轩
    87-90页
    查看更多>>摘要:基于听力学习A PP的用户需求分析,在已有研究基础上,结合现有的技术手段,综合设计了基于ARCS模型的英语听力APP.基于ARCS模型的英语听力APP融合ARCS模型设计思想,不仅能实时进行听力学习和检测,而且新增加了"跟读"以及"速写"等功能,并通过实验系统验证了设计不仅能有效地提高学生学习兴趣,而且能切实提高学生听力水平.

    ARCSAPP英语听力移动学习

    基于OBE模式的软件测试能力成果培养研究

    李月王槐彬周江
    91-93页
    查看更多>>摘要:随着高职教育目标和教育理念的转变,成果导向教育越来越引起重视.为提升高职教育的内涵发展及国际人才流动能力,在高职教育中开展基于OBE模式的教育是值得研究的方向.阐述了OBE模式的内涵及发展现状,并结合IT专业群下的软件测试课程,介绍了OBE模式下课程建设的重点及建设路径、学习产出成果中成果分级及具体表达的形式,并对OBE模式下需要进一步深入研究的方向进行了探讨.

    OBE成果导向职业能力学习产出