期刊,软件导刊 2021年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

软件导刊

主　　编：高建平

出版周期：月刊

国际刊号：1672-7800

电子邮箱：softwaerguide@163.com

电　　话：027-87821070

邮政编码：430071

地　　址：湖北武汉洪山路2号湖北科教大厦D座5楼

软件导刊/Journal SoftWare Guide

查看更多>>《软件导刊》杂志是2002年经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由湖北省科技厅主管、湖北省信息学会主办的全国性计算机软件类学术期刊。《软件导刊》杂志以服务计算机软件事业为使命，以“引领软件学科发展方向，响应软件产业发展潮流”为办刊宗旨，积极反映软件学科的新理论、新方法、新技术，把握学科发展趋势，促进学术交流，推动产业发展。

正式出版

收录年代

基于区域型慕课联盟的在线开放课程质量保证体系研究——以宁波市高校慕课联盟为例

刘锐蒋毅陈波袁姝一...

235-239页

查看更多>>摘要：慕课联盟是在线开放课程共享的新形式,推动了高校优质课程资源共建共享.针对区域型慕课联盟运行过程中的问题,以宁波市高校慕课联盟为例,围绕在线开放课程的"建、用、学、管",探索区域型慕课联盟的运行策略.为实现联盟的有序共享和持续发展,提出"审核—备案""应用—认定""共享—奖补"三级质量保证体系.

关键词：

慕课慕课联盟在线开放课程课程质量保证体系

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面向国防的高层次智能人才培养探索与实践

韩珂陆建峰

240-246页

查看更多>>摘要：人工智能迎来其发展史上的第三次浪潮,成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术.我国人工智能近年发展突飞猛进,但仍面临高层次人才紧缺问题.在智能技术研究生培养过程中如何做到以德立学、以德施教,塑造学生品格;如何开拓国内外资源、拓展培养渠道、鼓励创新实践,提升学生能力;如何融入国防文化教育,引导学生报国奉献,都是亟需解决的问题.从学科特色优势出发,围绕立德树人的根本任务,将国防军工精神和红色基因融入人才培养全过程,构建"品格塑造—知识汇聚—技能实践—场景应用"的四维培养空间,探索建立"奉献国防、国际协同、实践引领"的智能技术研究生培养体系,达成为国家培养面向国防、追求卓越的智能技术合格人才目标.

关键词：

智能技术立德树人人才培养面向国防创新实践

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人工智能领域研究生多学科交叉培养研究与实践

韩士元陈月辉吴鹏郝晓艳...

247-252页

查看更多>>摘要：为突破人工智能领域多学科交叉研究生培养面临的高校建制及学科边界的壁垒,创新人工智能领域研究生多学科交叉培养模式,面向国家人工智能发展战略和山东省人工智能产业布局实施顶层设计,构建知识精密耦合的多学科融合课程体系,建设产教深度融合的创新实践基地,强化过程考核,多方位构建激励与约束机制,通过研究生基层组织建设实施网格化管理.该模式依托济南大学人工智能研究院,在电子信息类研究生培养过程中进行推广应用,近3年培养人工智能领域研究生150余名,建成2个省级研究生培养基地、8门省级优质课程及相关案例库,研究生科研成果获学科竞赛奖项5项,4篇学位论文获评省级优秀硕士学位论文,可为省属高校多学科交叉背景下的研究生培养提供有益的参考借鉴.

关键词：

人工智能多学科交叉工程专业学位研究生创新能力

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基于信息系统研发的产学研一体化研究生培养

徐溟鲲徐晓雅薛薇

253-256页

查看更多>>摘要：研究生前往企事业单位的研发岗位实习有助于科研成果转化,有利于克服学校教学滞后于行业热门技术的问题.通过将实习课题指定为毕业论文课题,可以实现产学研一体化.由于信息系统及相关技术丰富多样,与计算机科研教学协同促进,因此实习内容主要安排为真实的信息系统研发,由具有企业研发经验的学校导师和相关公司技术人员联合管理和指导.经过研发实习,研究生在对企事业单位信息系统研发与应用作出贡献的同时,技术水平和社会经验均明显提升.近5年来,该培养模式下的绝大多数研究生毕业后被行业一流单位聘用,证实了市场对产学研一体化研究生培养质量的认可.

关键词：

研究生培养信息系统产学研一体化实习

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民族地区大数据研究生实践能力培养路径探索

许志伟刘晓燕刘利民刘文静...

257-262页

查看更多>>摘要：为解决民族地区大数据领域高水平人才不足的问题,提升民族地区相关人才培养质量,对民族地区大数据方向研究生培养现状及问题进行分析与探索.实践能力培养直接关系到毕业生能否真正胜任民族地区相关产业发展与升级的需求.针对民族地区多样性强、相关产业发展不平衡、技术规范程度较低等问题,结合现代教育理论探索问题解决思路及对应的研究生实践能力培养路径.通过一体化教学团队建设,探索立足民族地区的构建主义人才培养模式与培养过程,推动民族地区大数据方向研究生实践能力培养,支撑地区相关产业和社会经济发展.

关键词：

民族地区大数据人才培养研究生教育实践能力培养路径

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UTAUT2和TTF视角下学生持续使用网络学习空间意愿模型分析

牛盼盼张薇王飞王向阳...

263-267页

查看更多>>摘要：为研究学生持续使用网络学习空间意愿的影响因素,基于UTAUT2与TTF等理论,构建了持续使用网络学习空间意愿理论模型,界定潜在变量的情境概念,提出相应的研究假设,并通过问卷调研方式收集525份有效样本数据.通过数据预处理、测量模型信效度检验与结构方程模型验证,对理论模型与研究假设进行了分析.研究结果表明,绩效期望是直接影响学生持续使用意愿最关键因素,其次是社会影响、任务技术匹配、习惯、享乐动机、便利条件等,而努力期望对其没有影响.

关键词：

网络学习空间持续使用意愿UTAUT2TTF

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教育信息化2.0时代教师信息素养提升路径探究

郭盛邱坤

268-272页

查看更多>>摘要：为助力教育信息化2.0行动计划目标,针对高校教师信息素养现状及存在的问题,从指导政策、加强培训、创设环境等多方面入手,提出"促发意愿""培育能力""强化实践"三步走的提升路径.通过转变教师评价机制,明确提升目标,促发教师提升信息素养的意愿;通过搭建信息素养教育平台,个性化精准定制策略,提升教师的信息素养与信息技术应用能力;通过加强高校信息化建设与教师队伍建设,营造良好的高校信息化应用氛围,使理论、工作、实践一体化,从而推动教育教学实践与信息化的深度融合创新.

关键词：

教育信息化信息素养信息应用

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国际深度学习领域科研主题演化研究

田亚丹

273-278页

查看更多>>摘要：为进一步挖掘国际深度学习领域的科研主题演化规律,为领域发展与科技决策提供参考,对Web of Science核心合集中与深度学习领域相关的文献进行主题演化分析,使用SciMAT探测14866篇文献的研究主题,揭示研究主题分布情况,并对演化历程进行可视化分析.研究结果表明,深度学习领域的研究日趋丰富,影响力较大的算法是卷积神经网络与机器学习,其他基础算法包括神经网络、特征提取和计算机视觉等;相关研究涉及生物医学、智慧城市、航空航天等行业,形成了特征提取、机器学习、迁移学习与遥感4类长期演化路径及8条短期演化路径;研究主题在不同区域之间存在一定的演化规律,一般由外围、专业类主题演化到重要、发展较好的引擎类主题,经过一段时间的发展最终趋于稳定,演化为基本类主题.

关键词：

深度学习科学计量分析动态演化SciMAT

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无线传感器网络MAC协议研究综述

和梦琪施伟斌

279-284页

查看更多>>摘要：无线传感器网络中的介质访问控制(MAC)协议,用来保证无线信道中的节点正常通信,建立通信链路从而实现网络互连.MAC协议负责协调网络中节点共享无线信道的方式,尽量减少或避免节点数据传输冲突的发生,同时尽可能降低能耗,对网络高效运转起关键作用.概述MAC协议的设计要点及分类,对调度型MAC协议、竞争型MAC协议和混合型MAC协议运行机制、性能特点及不足进行详细综述并提出未来展望.

关键词：

无线传感器网络MAC协议调度型MAC协议竞争型MAC协议混合型MAC协议

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