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人力资源管理
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闪中明

月刊

1673-8209

hrmchina@126.com

010-51489902、51489656

100143

北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室

人力资源管理/Journal Human Resource ManagementCHSSCD
正式出版
收录年代

    胜任力冰山模型下的高职院校辅导员专业化发展研究

    汪璞
    467页
    查看更多>>摘要：本研究采用文献综述法、行为事件访谈法、文本分析、问卷法、因素分析等方法,对高职院校辅导员胜任力模型进行实证研究,构建的高职辅导员胜任力模型.该模型含有职业知识、职业技能、管理特征、个性特征四个因子.通过模型构建分析,推进高职院校辅导员的人力资源管理的完善,促进辅导员队伍专业化发展.

    胜任力辅导员专业化

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    全面质量管理视角下大学生党支部书记领导力提升研究

    刘桂村
    468页
    查看更多>>摘要：学生党支部是高校基层党组织的中坚力量,而部分支部书记领导力的欠缺影响着党支部工作的顺利开展.运用全面质量管理方法进行大学生党支部书记领导力建设,可以从全方位、全过程和全员性三方面进行.通过全面质量管理方法,推动支部书记主动思考自身不足,总结工作经验,提升领导力.

    党支部书记领导力全面质量管理

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    职业教育信息化教学实践的现状、问题与建议

    袁哲慧
    469页
    查看更多>>摘要：职业教育信息化实践教学是国家大力发展职业教育下,职业教育教学改革及现代化发展的重要举措.受到师资力量、教学方式、设施设备等得限制,目前我国职业教育信息化实践教学还处于发展阶段,需要进一步优化和创新,提高学生学习兴趣和学习效率,推动职业教育教学改革,从而确保人才培养质量与社会需求吻合,提高职业教育事业的发展.

    信息化教学实践现状问题建议职业教育

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    民族院校实施创客教育的路径研究

    夏亚玲张玉蓉
    470-471页
    查看更多>>摘要："大众创业,万众创新"的大背景下,创客教育直接指向创新教育,具有明确的目的性和实施路径,创客教育新模式是培养创新型人才的需求,也是高校教学改革的新趋向.作为肩负着为少数民族和民族地区培养杰出人才的民族院校,在充分认识创客教育的价值的基础上,结合民族院校的特殊性与高等教育的普遍性,通过打造特色创客空间、培植校园创客文化、促进创客教育与专业教育的融合、推进创客作品市场转化是民族院实施创客教育的可能路径.

    创客教育民族院校实施路径

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    人力资本视角下的上海金融中心可持续发展研究

    曾璐璐
    472页
    查看更多>>摘要：十二五期间,发改委指出上海要在2020年建设成为国际金融中心.本文从人力资本的角度,以金融业的发展为切入点,论述了上海经济发展的现在和存在的问题.建立了多远回归模型来说明不同层次的学历水平对金融业发展的影响,进而来解释其对全市经济发展的作用.研究表明,学历水平越高,对经济发展的推动作用就越大.并且据此方面提出一些可能对经济可持续发展的有正效应的意见.

    人力资本国际金融中心可持续发展学历

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    面向可持续竞争力的新工科人才培养模式构建

    苏晓光
    473页
    查看更多>>摘要："新工科"是新时期国家推进高等教育改革的新战略.首先,它是我国新经济时代实施创新驱动战略的迫切需求,随着人们需求的不断提高,新兴产业和新技术也层出不穷.新产业的发展对人才要求也在提高,只撑握传统的专业知识、应用技术的人才已经不满足企业发展所面临的需求,所以改进改革跨学科促交叉融合的新型工程技术人员的培养具有十分重要的意义.新工科人才培养的提出符合时代发展的必然性,如何构建有持续竞争力的新工科人才培养模式,提高新工科人才培养的质量,是解决高校、企业和社会之间人才培养供给侧的重点内容.

    可持续竞争力新工科人才培养模式构建

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    加强完善高职院校学生职业生涯规划

    何彩霞
    474页
    查看更多>>摘要：高职学生应该加强自身职业生涯规划意识,高职院校应该充分认识到职业生涯规划对学生的重要意义,以及存在的问题,指导学生做好职业生涯规划,完善学校职业生涯规划课程.

    高职生职业生涯规划生涯规划问题与措施

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    "企业-教师-学生"三位一体的沉浸式能力培养型教学体系研究

    张晗盛茜迪
    475-477页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的不断发展,教育的内容和手段不断更新,社会对管理类人才的培养工作提出更多更高的要求.作为人才培养基地的高等学校应该加强实践教学的改革,以培养学生的综合能力为原则,加强师资队伍建设,增强与企业的联系,以帮助学生尽快适应社会需求.本文通过对首都经济贸易大学工商管理学院本科生沉浸式教学效果的问卷调查分析,找出理论与实践相结合的内在规律,构建了"企业-教师-学生"三位一体的沉浸式能力培养型教学体系,以更好的支持学生综合能力的培养.

    教学体系能力培养"企业-教师-学生"三位一体沉浸式教学

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    中医文化中的哲学思想在青年马克思主义者培养中的价值及应用初探

    付晓男门瑞雪
    477-478页
    查看更多>>摘要：本文从中医文化中的哲学思想与马克思主义哲学思想的融通性出发,分析了中医文化中的哲学思想在青年马克思主义者培养中的价值,最后提出从树立"整体观念"和实施"辨证论治"两个方面提出将中医文化中的哲学思想应用到青年马克思主义者培养中的具体路径.

    中医文化马克思主义哲学思想青年马克思主义者培养

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    将中华优秀传统文化融入大学生职业生涯教育的思考

    朱铮
    479页
    查看更多>>摘要：随着我国精神文明建设的深入,社会各界对中华优秀传统文化的重视程度越来越高.为提高中华优秀传统文化在大学生职业生涯教育工作应用,对中华优秀传统文化进行阐述;对其应用在职业生涯教育工作中的作用以及融入过程中的原则进行分析;最后对融入过程中的具体措施进行分析.

    中华传统优秀文化大学生职业生涯教育

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