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    浅谈如何高效提升初中生英语写作能力的认识

    李露露
    161页
    查看更多>>摘要：在初中教学中,英语是一门主要的教学课程,但是在教学当中由于多个方面的原因会直接影响到学生的英语学习成绩.尤其是在英语写作能力方面,当前普遍存在的问题就是初中生英语写作能力水平较差,直接影响到其整体的英语水平,这对学生的中、高考而言会有着极大的影响.本文主要就对如何高效提升初中生英语写作能力的认识从三个方面展开详细的分析.

    初中生写作能力英语教学措施

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    探讨马克思主义哲学的创新

    田重阳
    162页
    查看更多>>摘要：马克思主义是马克思本人对未来社会形态的全部观点和认识.马克思主义理论体系主要有两个部分:现代唯物主义和现代科学社会主义.马克思主义理论在传入中国后成为共产党人主要理论体系,之后发现马克思理论在中国推行弊端,经过不断努力结合中国国情形成了具有中国特色的社会主义理论体系.马克思主义哲学是经过历史检验的真理,具有历久弥新的特点.创新马克思主义哲学对适应新时代有很大理论意义,并有助于从马克思主义理论体系中汲取力量,促进社会发展与进步.

    马克思主义哲学创新

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    班主任如何有效的管理班级

    陈丽娟
    163页
    查看更多>>摘要：班主任的工作重要而琐碎,有好的班级管理制度在教学中很重要,是班主任工作的核心内容,是每个班主任都要认真研究的工作重点.

    班主任班级管理

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    评价在小学数学教学中的魔力

    兰李镔
    164页
    查看更多>>摘要：数学老师精准评价可以有效帮助"学困生""尖子生"及不良习惯的学生在现有的基础上进一步的发展,帮助学生认识自我、建立自信,实现"不同的人在数学上得到不同的发展".

    评价小学数学智能

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    英语多媒体教学的现状与分析

    安丽
    165页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,多媒体也开始应用于教育教学中.英语存在于中国课堂已经有一段时间了.采用多媒体教学手段进行英语教学,也是必然趋势.本文就英语多媒体教学的现状与分析展开讨论,希望通过本文,可以实现多媒体教学下学生的英语水平提升的目的.

    英语多媒体现状与分析

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    利用多媒体技术辅助初中英语语法教学

    朱仲林
    166页
    查看更多>>摘要：初中英语语法是初中英语教学的重要组成部分,是初中生进行英语阅读与写作的基础.目前,在初中英语教学过程中,教师教学方法陈旧,学生学习兴趣弱化,严重影响了英语语法教学的顺利开展.随着科学技术的飞速发展,多媒体技术已运用到多个领域.在初中英语语法教学中尝试以多媒体技术作为教学辅助手段,有利于提升课堂效率.本文将从教学情景创设、阅读能力培养、写作能力培养和听力锻炼四个方面谈谈多媒体技术在初中英语语法教学中的应用.

    多媒体技术初中英语语法教学

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    小学科学教学过程中生活教学资源有效利用探究

    蓝峥嵘
    167页
    查看更多>>摘要：科学来源于生活,生活当中存在着大量的教学资源.教师在教学过程中理应认识到生活资源对于学生科学学习的重要性.在教学实践过程中善于优化课堂教学模式,提升科学教学效率.

    小学科学生活教学资源应用策略

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    思维导图在高中历史教学中的应用——以人教版《太平天国运动》为例

    黄晓丹
    168-169页
    查看更多>>摘要：随着教育教学的发展,各种新的教学方式也得到推广和普及,在促进教学的方式中,思维导图这种工具迅速脱颖而出.通俗的讲,思维导图就是借助于图形和文字,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,充分调动各种感官,开启人类大脑的无限潜能.将其运用在高中历史教学可以迅速抓住重点知识,同时有助于学生强化知识记忆,变枯燥的知识为灵活多彩且内在逻辑联系紧密的图像,因此越来越广泛地用于教学.

    思维导图高中历史教学太平天国运动

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    新课标下班主任管理之点滴

    王洪娟
    169-170页
    查看更多>>摘要：对于一名新课标理念下的老师来说,我们每个人都肩负着为祖国培养现代化人才和教育服务于社会的重要责任,特别是作为一名班主任来说,其意义更是如此.以下是我从教二十几年,对班主任工作总结的几点建议供同仁们参考.

    树立目标学习习惯学习兴趣

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    论小学体育游戏中的德育渗透分析

    陈建燕
    171-172页
    查看更多>>摘要：本文简单介绍了体育与德育关系,阐述了游戏在体育课堂中的作用,针对小学体育游戏中的德育渗透展开了深入研究分析,结合本次研究,发表了一些自己的建议看法,希望可以对小学体育游戏中德育渗透起到一定的参考和帮助,提高小学体育游戏德育渗透有效性,更好的实现小学阶段体育教学目标,增强学生的综合素养,促进学生全面发展进步,为学生未来发展打下良好基础.

    小学体育游戏德育渗透

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