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    基于CNKI数据库信息的林业遥感教学研究进展

    王祖华
    210页
    查看更多>>摘要：利用中国知网(CNKI)数据库信息平台,从论文分布情况、出版期刊和研究机构等方面分析了林业遥感教学研究进展.结果发现,林业遥感教学研究始于1980年,到2018年发展迅速.然而,2019年到2020年的相关研究逐渐减少.研究最多的学科是林学,出版的主要期刊是《中国林业教育》,研究结构主要为林学类高等院校,研究经费来源于国家自然科学基金.这说明林业遥感教学正朝着培养适合社会和企业发展需求的专业人才.

    新冠肺炎网络教学教学改革中国知网

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    我国食品工业市场现状及食品行业营销分析

    陈曦
    211页
    查看更多>>摘要：我国是食品生产和消费大国,随着社会的发展,对食品行业的发展提出了更多的需求和更高的要求.当前日益竞争的众多食品企业已经意识到市场是决定企业生存和发展的关键,食品企业就要分析市场,研究市场变化,向市场提供能够满足消费者需求的产品或服务.

    食品工业市场食品行业

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    翻转课堂下中职舞蹈教学探讨

    秦娉
    212页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术发展,越来越多的中职教师打破传统教学模式,并将网络化、数字化、信息化教学方式应用到中职课堂教学当中.在中职舞蹈教学过程中,翻转课堂教学模式深受中职舞蹈教师喜爱.其主要原因翻转课堂教学模式转变师生角色,增加学生自主学习积极性,提升中职舞蹈教学质量.在近几年的教育中备受推崇,翻转课堂推翻了传统课堂的教学方式,在教学者和学习者之间的角色发生转变,通过师生角色的对调让学生主导课堂,在课堂上充分地展现出自我的潜能,而教师则是作为一名引导者的身份,帮助学生在课堂上大放异彩.

    中职舞蹈翻转课堂教学应用

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    浅谈中职作文素材组合的详略技法

    孙艳
    213页
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    浅析水彩画技法与创作内涵的关系

    陈孝荣
    214页
    查看更多>>摘要：水彩画艺术在创作过程中,具有自身独特技法,良好的技法应用是展现创作者艺术内涵的基础,但并非关键因素,要在理解水彩画艺术内涵的基础上,选择合适的创作技法,通过两者充分结合,从而将水彩画艺术的内涵生动呈现.通过对世界上经典的水彩画艺术作品进行解析,可以看到任何经典的水彩画艺术作品,都是以丰富内涵为基础所形成的作品.本文拟从水彩画艺术的创作特征分析入手,综合分析水彩画艺术技法与创作内涵之间的本质关联性.

    水彩画技法创作内涵价值关系表现手法时代创新

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    任务驱动法在中职物理教学中的应用

    杨玉丽
    215页
    查看更多>>摘要：本文主要研究了任务驱动法下,关于如何提高中职学生的综合素质,体现中职学生主动参与物理教学活动,增强学生学习物理的自信心的研究,确保中职物理教学效果获得全面发展.且在中职物理教学中,学生能够积极主动的接受教师的分配的任务,体现中职物理教学的优势,丰富学生的学习思路,培养更加优秀的中职物理人才.

    任务驱动法中职物理教学应用

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    浅谈视唱练耳课程在音乐教学中的作用

    余雷
    216页
    查看更多>>摘要：音乐在培养学生综合素养、发展学生思维能力以及培养学生艺术情感等方面发挥了重要作用,为加强对学生"音乐倾听"习惯的培养,确保视唱练耳课程的有效落实现已迫在眉睫.鉴于此,本文主要基于视唱练耳课程在音乐课程教学中的融入意义,并针对融入过程中存在的问题提出了相应的优化建.

    视唱练耳课程音乐教学融入意义融入策略

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    分层教学法在仰泳教学中的实验分析

    王佳
    217页
    查看更多>>摘要：结合高校仰泳课程教育状况,对分层教育方法在其中的运用进行分析,总结分层教学在高校仰泳教学中存在的问题,旨在通过各项影响因素的分析,确定完善性的分层教育方法,以提高仰泳课程的教育质量.

    分层教学法仰泳教学实验分析

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    间歇训练法在自由泳训练中的应用

    邢思远
    218页
    查看更多>>摘要：对高校自由泳训练方法进行分析,总结间歇性训练技术的优势.认识到影响高校自由泳训练的相关因素,旨在通过各项限制问题的探究,确定完善性的训练方案,以提高高校自由泳教学的质量,为学生综合能力的提升提供参考.

    间歇训练法自由泳训练

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    奥尔夫音乐教学中对学生创造力的培养

    王晓岩
    219页
    查看更多>>摘要：音乐学习作为学生创造力培养的一个重要渠道.奥尔夫音乐教学注重学生的音乐感受理解能力、想象诠释能力培养,对培养高职院校学生的创造力具有重要意义.因此高职教师通过奥尔夫音乐教学激发创造性意识,引导学生自主进行创作,提升学生音乐创造能力.

    奥尔夫音乐学生创造力培养

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