首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    初中数学教学中学生反思能力的培养研究

    叶方祥
    221页
    查看更多>>摘要:随着我国社会的整体发展,新课程改革适时推出并逐步深入,教学思维以及教学模式也逐渐发生变化,对于初中数学教学过程来说越来越重视学生反思能力的培养.初中生反思能力的养成有利于其数学思维的发展,无论是学生数学效率的提升还是其自我能力的提高都有十分积极的作用.下面本文就初中数学教学过程中学生反思能力的相关培养策略展开研究.

    初中数学反思能力策略研究

    高中化学核心素养的构成体系与培养策略

    张洪芬
    222页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断深入,教育理念更加注重核心素养,更加注重培养全面发展的高素质人才.高中化学学科的基本框架是由化学的核心素养及其之间的相互关系构成的,本文对高中化学核心素养的构成体系与培养策略进行了探讨.

    高中化学核心素养构成培养策略

    趣味化学实验在初中化学教学中的应用

    张华江
    223页
    查看更多>>摘要:在新课改的逐步发展之下,初中化学教学内容也做出了相应的调整,以便可以更好的适应学生的化学学习.化学实验一直都是学生进行初中化学学习的重要学习内容,对于提高学生的整体化学知识有着较为重要的意义.因此本人就从化学教学入手,浅谈趣味化学实验在化教学中的应用.

    初中化学化学实验应用策略

    兴趣是最好的老师——浅谈初中英语兴趣教学

    张建国
    224页
    查看更多>>摘要:初中生的英语学习兴趣,是帮助其更好进行英语学习的重要因素.所以说初中英语教师在进行英语教学的过程中,应该采用合理的英语教学手段,以此来提高学生的英语学习热情.本人就从初中英语教学方法着手,浅谈如何有效的提高学生的英语学习兴趣.

    初中英语教学手段学习兴趣

    中小学音乐游戏化教学

    张高敏
    225页
    查看更多>>摘要:游戏教学是小学音乐教学重要辅助教学方法,要充分发挥游戏教学效果提高小学音乐教学水平,小学是学生开发音乐学习兴趣、培养音乐相关能力的启蒙阶段,对学生人生中的音乐素养形成有着至关重要的引导作用,在游戏的过程中都能体现出儿童的积极性和自觉性,所以很有必要将游戏融入到小学的音乐课堂中去,以确保小学音乐教学的质量,促进学生长远发展.

    小学音乐作用意义教学策略

    在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

    周礼平
    226页
    查看更多>>摘要:独立思考是学生在教学中应该养成的良好学习习惯,同时也是学生主动获得知识的必要方法.学生作为学习的主人,同时也是思考的主人,在小学数学教学中,教师加强学生对数学问题的独立思考能力.

    小学数学教学独立思考能力培养

    如何培养小学中年级学生良好数学作业习惯

    罗存兰
    227页
    查看更多>>摘要:作业是学生学习过程中的重要环节,这就要求教师从作业书写抓起,从作业的细节抓起,一点一滴使学生养成良好的作业习惯,有助于他们形成良好的学习品质,提高学习效率.

    中年级学生数学作业习惯

    用爱浇灌静待花开

    王秋霞
    228页

    谈小学数学的课堂提问优化策略

    邓中文骆长群
    229页
    查看更多>>摘要:数学课堂教学中的有效激疑,可以使学生因疑生趣,由疑诱思,以疑获知.可见探索知识的思维过程总是从问题出发,又在解决问题的过程中不断发展.教师应抓住儿童好奇心特别强的心理特点,根据教材内容科学有效地设计提问内容,充分调动学生学习的浓厚兴趣,使学生好学、会学.

    小学数学课堂提问优化策略

    巧用多媒体轻松学拼音

    张玉霞
    230-231页
    查看更多>>摘要:多媒体技术具有直观性、形象性、趣味性、交互性等特点.因此,在拼音教学中,我们尝试着用电教媒体来提高汉语拼音教学效率,让学生更快、更好、更轻松地学习掌握汉语拼音.

    巧导新课辅助发音分清形近字母学好整体认读音节促进书写游戏巩固