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收录年代

    小学语文教学中应该注意的问题

    杨丽
    276页

    初中语文课堂教学中有效课堂提问的实施策略

    余露
    277页
    查看更多>>摘要:中学语文教师的课堂提问具有十分重要的现实意义课堂提问是课堂教学的主要组成部分,是实现课堂教学目标的主要教学方法之一,教师课堂提问的好坏直接影响课堂教学的有效性.

    初中语文课堂提问有效性研究

    拓展语文教学渠道丰富学生学习体验

    张兴和
    278页
    查看更多>>摘要:语文是一项综合性的教学科目,对于学生的基础知识积累以及综合实践能力提升都有积极的促进意义.教学中我们要关注学生的综合性学习,不断拓展学生的学习渠道,丰富学生的学习过程,通过语文教学促进学生德育素养、法制认知、审美能力以及综合技能的全面发展.

    小学语文素质教育高效教学

    小学语文教学中群文阅读教学的策略研究

    赵丽平
    279页
    查看更多>>摘要:群文阅读是一种新兴的阅读教学实践方法,该实践具有一定的突破性,这种阅读教学模式,让学生与教师共同阅读一篇文章或者是多个文章,并对这些文章进行分析,从而使教师与学生达成共识.该阅读教学方法能够使学生的阅读质量以及阅读数量得到明显提高,对学生综合素质的提升有一定促进作用.对小学生的语文阅读实施该种教学方法,能够使学生的阅读概括能力得到提高,并且帮助学生提高综合分析能力.本文将对小学语文教学实施阅读教学方法进行研究与分析,进而使群文阅读教学方法在小学教学中得到更广泛的应用.

    小学语文教学群文阅读教学策略研究

    中职语文教学中创新创业教育的渗透

    郑双娟
    280页
    查看更多>>摘要:本文首先介绍了中职语文教学中创新创业教育渗透的重要意义,之后从重视创新创业意识的培养;重视创新创业所需精神在语文教学过程中的渗透;通过将教学与课外活动的结合,促进学生创新创业能力的提升三个方面提出了中职语文教学中创新创业教育渗透的策略.

    中职学校语文教学创新创业教育渗透

    激励教育下小学语文教学的应用

    周清
    281页
    查看更多>>摘要:小学语文教学过程中,不仅仅需要对于学生进行知识的传授,还需要不断地提升对于学生的激励的机制的影响,在日常的小学语文教学过程中使用激励教育,不仅可以有效地培养学生学习语文的兴趣,而且还能够使小学生能够爱上语文.笔者结合自身的日常教学经历,阐述了激励教学在小学语文教学中的应用的方式.

    激励教学小学语文教学应用

    《公共图书馆法》实施背景下的婴幼儿家庭阅读推广服务——以唐山市图书馆为例

    刘思杨
    282页
    查看更多>>摘要:本文从《公共图书馆法》实施背景下唐山市图书馆婴幼儿家庭阅读推广服务入手,论述了唐山市图书馆婴幼儿阅读推广服务的背景、主要服务内容,总结其经验及以后发展过程中应注意的事项,试图为其他公共图书馆开展婴幼儿阅读服务提供借鉴和参考.

    《公共图书馆法》婴幼儿阅读推广

    如何利用家长资源促进家园共育

    冯素英
    283页
    查看更多>>摘要:在新《纲要》精神指导下通过更新观念,转换角色、赢得家长的信任和理解、合理运用家长资源等有效途径使幼儿园与家庭建立一种合作、互补的关系,转变家长教育观念,提升教育能力,让家长成为积极的合作者,开创家园互动合作共育的新局面.幼儿园与家庭的教育优势互补,有利于教育资源的充分利用,家园合作是幼儿健康成长的需要.

    幼儿家长资源家园共育

    绘本在幼儿美术教育中的作用

    孔庆文
    284页
    查看更多>>摘要:将绘本有效地融入到幼儿园美术教学活动中,有利于幼儿用自己的优势智能弥补弱势智能,促进幼儿均衡发展.有利于激发幼儿的想象力和创造力.绘本有利于提升幼儿的绘画技巧.

    绘本幼儿美术教育作用

    家园共育促进幼儿发展

    王文慧
    285页