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    新一代大学生旅游行为的动力机制研究

    关欣冉周春林
    209-210页
    查看更多>>摘要：大学生作为旅游消费者的重要群体,对于旅游市场的发展有着极强的推动作用.本文以推拉理论为基础,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,判断大学生旅游消费者的行为动机与阻碍因素,将其归纳为"学习实践"、"游玩享乐"、"社交情感"、"缓压与逃避"、"从众与炫耀"5项推力动机,"旅游资源"、"城市形象与氛围"、"信息宣传"、"基础设施"4项拉力动机与"身心健康""、时间与成本""、态度与认知""、旅游体验"4项阻力因素,并针对大学生旅游行为特征为旅游市场的发展提出建议.

    大学生旅游消费者行为旅游动机推拉理论

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    如何在高职高专大学英语教学中进行德育核心要点构架

    曾英
    211-212页
    查看更多>>摘要：在高职高专教育教学实践中,大学英语是非常核心的课程.为科学优化大学英语教学质量,不断优化学生的核心素养,更好的提升学生的英语综合能力,教师应该巧妙把握高职高专学生的认知特点,充分结合大学英语课程内容,巧妙多元的进行德育渗透,切实有效的提升德育渗透的整体成效与水平,全面促进学生的健康科学发展.

    高职高专大学英语德育核心要点

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    新形势下高职院校师生工匠精神培育研究

    侯雨盖海红卢志宁宁云霞...
    213-214页
    查看更多>>摘要：本文分析了新形势下以传统文化视角审视工匠精神的价值内涵,从高职教师的工匠精神培育途径、培养高职学生工匠精神的路径两个方面,探索高职师生工匠精神培育的重要性,以传统文化涵育工匠精神,从而实现教师队伍的优化和育人效果的最大化.

    高职师生工匠精神传统文化

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    高职院校质量文化构建路径探索

    潘炎松
    215-216页
    查看更多>>摘要：教育部职成司启动诊改工作以来,高职院校纷纷围绕两链打造与实施、螺旋建立与运行、引擎驱动与成效等核心要素全面推进诊改工作,取得了良好的成效,但质量文化建设成为诊改工作中的薄弱环节.本文将从明确质量管理的责任主体、厘清质量文化的构建思路、制定质量文化的构建路径、搭建质量文化的评价机制等方面着手,开展高职院校质量文化构建路径的探索.

    高职教育质量文化构建路径

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    混合式教学在高职医学课程中应用的研究——基于云班课

    蔡翔
    217-218页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的研究与实践,当前混合式教学作为一种独立的教学模式,已经被更多地学者从教学策略、教学方法的角度界定和关注.目前高职医学院校中文科生居多,医学知识储备较少,临床思维能力较弱,对所学的知识大多采取死记硬背的学习方法,囫囵吞枣,不能融会贯通,做到活学活用.笔者通过本研究得出:在高职医学教学中引入基于云班课平台的混合教学模式,让学生随时随地学习,使师生之间、同学之间实时互动成为可能,使教学变得轻松、有趣、简单和高效.

    云班课混合式教学医学

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    浅析"课程思政"融入高职教学改革过程中的问题和对策

    王璐赵新耀
    219-220页
    查看更多>>摘要：在把"立德树人"作为教育的根本任务的前提下,高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制.在此背景 下,本文针对高等职业教育下"课程思政"融入教学改革实践中产生的若干问题或困境,引发一些思考,并尝试对此提出对策.

    课程思政教学改革思考对策

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    自媒体时代主流意识形态话语面临的挑战及对策研究

    吴迪
    221-222页
    查看更多>>摘要：如今,我们已经进入了"互联网+"时代,各种自媒体层出不穷,对高校主流意识形态的话语权提出了严重的挑战.是媒体有其自身的特殊性,包括传播裂变化、内容碎片化、主体平民化等,这使得主流意识形态话语权可能面临着解释权被解构、掌控权被削弱等一系列挑战.当代高职生是未来社会的主人,促使他们形成正确的世界观、人生观、价值观尤为必要.高职院校要以提升话语主体素养为重点,正视自媒体提出的挑战,加强主流意识形态话语权,促进高职生的全面发展.本文主要分析自媒体时代主流意识形态话语面临的挑战,接着提出解决对策.

    自媒体时代主流意识形态思想政治教育

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    新时代高职学生理想信念现状及原因探究——基于贵州电子科技职业学院学生调查

    陈泠江蒋婷婷
    223-224页
    查看更多>>摘要：理想信念诠释了人生的奋斗方向、精神境界.引导学生坚定马克思主义信仰,能让学生肩负起中华民族伟大复兴的时代使命.当前高职学生虽然对未来生活有向往,心态较好,学生对未来的生活有追求,但学生缺乏崇高的理想信念和马克思主义科学信仰,个人的理想信念片面停留在个人价值、个人利益的格局上,没有认识社会价值、集体利益的重要性.

    理想信念马克思主义科学信仰高职学生

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    习近平新时代党性文化观对高校党员队伍建设的作用

    姜雨辰
    225-226页
    查看更多>>摘要：习近平新时代党性文化观是具有历史继承性和时代教育性的文化观,是新时代高校党员队伍建设发展的重要理论指导,也是高校党员队伍建设实践发展的需要.对高校党员队伍建设发挥着党性承袭、党性弘扬和党性引导的作用.

    新时代党性文化观高校党建

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    拓展训练在高职体育教学中的作用研究

    刘金瑶王荣汉龚莲花
    227-228页
    查看更多>>摘要：体育教学对于个人的成长和发展有着诸多益处,早期高职教育普遍重视学生的职业发展,对体育课程缺乏重视,影响了学生的实际发展.为了转变这一情况,体育教师就可以尝试开展拓展训练,为学生提供一些有着较强挑战性和开发性的内容,让其不断提升自我.本篇文章主要描述了高职体育中拓展训练的主要作用,探讨了拓展训练存在的主要问题,并对于应用的最佳方法方面发表一些个人的观点和看法.

    拓展训练高职体育教学作用

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