首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    家长学校点亮家长希望的心灯——家长学校"两转"案例

    宋许华
    187页
    查看更多>>摘要：家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分.下面就是一个通过"两改"之后成功的案例.

    家庭教育教育观念教育指导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生计算能力的培养

    饶玲玲
    188页
    查看更多>>摘要：随着当下新课程改革的进行,我国小学数学教学做出了相应的调整.小学数学计算教学作为学校教育系统的重要构成,必须与学生的全面发展紧密结合,如何培养小学生计算能力成为数学教师最为关注的问题,也是数学教师教学工作的重点内容.本文主要就如何培养小学生计算能力的问题,提出了采用多元化教学方式激发学生学习兴趣、加强学生计算的培训以及培养学生良好的计算习惯三个方面的具体对策,希望通过本文的研究和探讨,提高学生的数学计算能力,提高教师的数学教学质量,促进小学数学教学事业的全面发展.

    小学生计算能力培养兴趣教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈教师倾注内初班学生生活方面情感的体现

    时蕾
    189页
    查看更多>>摘要：对于内初班的学生,作为一名内初班的老师要给予他们更多的关心与帮助,无论是生活还是情感,要让内初班的学生感受到平等的对待.本文就是围绕教师对于内初班的学生的关注,从基本生活、情感生活和学习生活三方面展开论述.

    内初班教师教学师生关系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐歌唱有效教学策略之我见

    汪莉
    190页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,教育部门对音乐教学越来越重视.歌唱是音乐学习的重点内容,所以小学音乐歌唱教学也将面临重要的挑战,要求音乐老师积极地创新歌唱教学的方法.下面,本文对小学音乐歌唱有效教学方法进行了以下几点阐述.

    小学音乐歌唱教学有效策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    六年级数学两极分化现象的探析及对策

    汪燕
    191页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下,教育部门对数学课程的教学工作有了新的要求.对广大的教育工作者来说,不仅要注重义务教育阶段目标的实现,还应以学生为教学主体,充分尊重学生的个性,使学生的学习效率与身心健康得到全面发展.但是在小学六年级数学教学中,学生的学习却出现了两极分化的现象,这种问题的出现不但不符合新课改的要求,还影响了小学数学课堂教学的效果,需广大教师引起高度重视.六年级学生数学出现两极分化的原因有很多,如社会家庭、教材编排、教师以及学生的个体差异等.因此,需六年级数学教师充分掌握教材的内容,采取合理有效的教学方法来加以解决.本文主要就六年级数学学生出现两极分化现象进行探析,并采取了相应的解决对策.

    六年级数学小学生两极分化现象探析对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈史料实证在教科书中人物图片的应用

    林秋萍
    192页
    查看更多>>摘要：随着历史核心素养的提出和应用,史料实证教学已成为当今历史教学的一种必要的手段.将史料实证与教科书中的历史人物图片的解读与运用相结合,让教学课堂更立体多元,更生动有趣,提升历史人物图片的功能,挖掘图片资料背后的信息,培养观察分析能力.

    核心素养史料实证历史人物图片

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    加强和声训练提升音乐素养——以小学低段多声部合唱教学为例

    张宏敏
    193页
    查看更多>>摘要：小学合唱教学是小学音乐教育的重要组成部分,良好的合唱能力也是音乐核素的重要体现.它是一种集体性很强的声乐课,歌曲可以表现欢快,也可以诉说悲伤,欢快的旋律能够使学生从枯燥的学习中抽离出来.但是以往的合唱教学中,效果往往不理想,究其原因主要是教师的教学意识存在问题以及教材在编排上的问题.本文将结合上述问题提出解决策略.

    小学生多声部合唱教学策略探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养低年级学生的学习习惯

    何莉赵韵
    194页
    查看更多>>摘要：好的生活习惯会让人受益终生,学习习惯也是一样.养成良好的学习习惯不仅让学习效率大大提升,对以后的工作、生活方面也是受益无穷.低年级学生处于学习习惯培养的启蒙时期,对其以后的发展影响较大,培养一个良好的学习习惯很有必要.本文对如何培养低年级学生的学习习惯进行分析讨论

    低年级学生培养学习习惯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术环境下初中物理实验教学方式解读

    冯前进
    195页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步,信息技术不断改变着我们的思维方式和行为方式,尤其是对教学领域的改变是天翻地覆的.课程标准的颁布实施,促进课程改革的不断深入,初中物理实验教学也发生了重大的变革.将信息技术与初中物理实验相结合,不仅促进了物理实验课堂的变革,而且极大的提高了初中物理实验课效率和质量.笔者结合我国现行初中物理实验课的特点,并在此基础上,以苏教版物理九年级教学内容为例,对信息技术下初中物理实验课堂变革进行了研究,以期为初中物理实验课堂的改革提出一些有益的思考.

    信息技术初中物理实验教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多媒体体验式教学在英语课堂中的应用

    李玲芝
    196页
    查看更多>>摘要：进入21世纪后,随着以电子计算机为核心的信息技术的广泛应用,在各级学校教育领域中的现代技术教学也得到迅速发展.多媒体教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,把抽象,枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容.作为一个英语教师,要上好信息技术教学课,除了不断提高英语知识水平与教学能力之外,还必须认真学习电子计算机技术和其他现代信息技术,这样才能适应数字化时代英语教学改革日新月异的发展形式的需要.

    多媒体激趣传统教学弊端动感内容数字化时代

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据