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    信息技术在数学课堂中的有效应用

    詹建华
    174页
    查看更多>>摘要：信息技术在进入21世纪以来得到了迅猛的发展,并以其自身强大的优势深刻的渗入到了人类当今社会的方方面面之中.其中,尤其是以在学校教育体制当中的应用最为具有划时代的意义和促进作用.据此,本文便以此为文章的核心写作内容,并择取高中数学的课堂教学为例,对信息技术在教学中的具体应用和实施过程作如下的阐述.

    高中数学信息技术课堂应用

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    浅谈杭锦旗初中地理教学存在的问题及对策

    李强
    175页
    查看更多>>摘要：随着我国基础教育改革的不断深入,应试教育在逐步地向素质教育转变,课堂教学模式发生着可喜的变化,新的教学理念不断改变教师思维,学生也在逐步由知识型转变为知识+能力型.但我旗的四个汉授初中学校,由于受各种条件的制约,地理教学还存在着诸多问题,限制着学生的全面、健康发展.

    杭锦旗学校地理教学问题对策

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    提高初中化学课堂教学质量方法探析

    代文龙
    176页
    查看更多>>摘要：新课改提倡尊重学生,充分的发挥学生主观能动性,培养学生独力、自主、探究的能力.化学具有较强的实践性,要求学生通过动手实验来发现物质间的变化,从而掌握化学规律、原理,对于初中学生而言,化学是一门全新的学科,其学习模式具有全新意义,如何激发学生的学习积极性、提高化学课堂教学质量成为化学教师迫切解决的问题,本文就此展开研究和分析.

    初中化学课堂教学方法

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    高中体育教学中培养学生终身体育意识的重要性及方法

    张世元
    177页
    查看更多>>摘要：该文所提出的终身体育意识,我认为在高中体育教学中是非常重要的,这不仅是提高学生学习效率和课堂教学效率的保证,更是提升学生们身体素质的保证.所以,高中体育教师要将培养学生终身体育意识的工作重视起来,为获得更好的教学效果奠定坚实基础.

    高中体育终身体育意识重要性方法策略

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    高中物理教学方法探讨

    罗站东
    178页
    查看更多>>摘要：高中物理教学的核心任务是让每位学生得到最大程度的发展,其根本途径是通过转变教师的教学方法来转变学生的学习模式,为每位学生搭起一个自主、合作、交往、思考的学习平台.本文旨在为激发学生的学习兴趣和积极性,建立和谐的师生关系,提高学生学习能力,培养科学的思维习惯开辟途径,并为改善高中阶段物理教学方法,提高教学质量提供参考与借鉴.

    高中物理新课改教学方法综合素质能力培养

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    初中班主任德育工作中积极心理学应用的研究分析

    龙培兰
    179页
    查看更多>>摘要：积极心理学这一概念最早是由美国著名心理学家赛里格曼提出,人们在面对心理问题和心理现象时应该用积极的心态去解读.初中班主任在德育工作中运用积极心理学,有利于学生潜在积极力量的激发和对学生健康成长的促进.本文对初中班主任德育工作中积极心理学应用的研究进行分析讨论.

    初中班主任德育工作积极心理学应用研究

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    初中政治课堂动态资源的生成和利用关键研究

    张青莲
    180页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的贯彻和落实,我国初中政治教育事业呈现欣欣向荣的状态,政治教师积极利用政治课堂动态生成资源,不断发挥主观能动性,促进政治课堂动态资源的生成,促进了初中教育事业的全面发展.本文针对初中政治课堂动态资源的生成和利用进行了深入研究,希望通过本文的研究和探讨,为广大政治教师提供经验和帮助,提高初中政治课堂的教学水平,保障政治课堂的教学质量,促进初中政治教育事业的蓬勃发展.

    初中政治课堂动态资源生成和利用

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    浅谈藏区高中乡土地理教学的应用

    索朗央宗
    181页
    查看更多>>摘要：乡土地理是中学地理教学中不可或缺的,是学科知识和学生生活的交汇点.中国各省级行政区,各民族都有独特的风土人情.若各地区在高中阶段能结合乡土地理,有助于学生形成正确的价值观、人生观;助于激发学生对地理的兴趣;弥足现行教材的不足,并能让学生感受家乡和祖国的变化,培养学生的爱国爱乡情怀.

    藏区高中乡土地理地理教学

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    体育素材在道德与法治课上的价值与利用

    张晓璇
    182页
    查看更多>>摘要：在我国新一轮基础课程改革的推进过程中,合理有效地利用课程资源越来越成为中学道德与法治课程研究的重点.体育素材资源,作为重要的道德与法治课程资源,在教学活动中发挥着独特的作用.但是,在利用体育素材开展道德与法治课教学活动的过程中,由于师生对体育素材研究不足,影响了其运用效果.

    道德与法治课程资源体育素材

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    中职酒店专业学生职业素养的培养

    黄宪美
    183页
    查看更多>>摘要：中职院校作为一个为社会输送专业性技术人才的主要途径,其办学目的就是为国家和社会培养更多高素质、高水准、高能力的,符合社会发展需要的专业人才.随着国家经济的高速发展,旅游及酒店服务行业迎来了一个全新的发展阶段,现如今,社会对于旅游行业和酒店行业的亚要求正在不断的提高,对酒店管理专业人才的需求也在不断的增加,中职院校应该更加重视酒店专业的教育教学工作,尤其是酒店专业学生职业素质的培养,在教学的过程中,教师应该有意识的将培养职业素养与教学内容相融合,提高学生对酒店专业职业素养的认知,让学生明确酒店专业职业素养的内涵和重要性,从而提高中职院校酒店专业学生的综合素质和综合能力,为社会培养更多具备较高素养的酒店专业人才.

    中职教育酒店管理专业职业素养培养策略

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