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    生活化思维视角下的初中政治教学模式研究

    王文龙
    357页
    查看更多>>摘要：政治学科教学活动的开展,能够培养学生的政治素养,促进学生正确价值观念的形成,对于学生健全人格的塑造具有重要意义.新时代下需要探寻科学化的政治教学模式,以打造高质量的初中政治课堂.本文主要从引入生活素材、结合时政热点以及利用本土实际这三个方面入手,对生活化思维视角下的初中政治教学模式开展探究,旨在促进初中政治教学水平的显著提升.

    生活化思维初中政治教学模式

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    谈肢体语言在小学数学课堂中的应用

    吴惠
    358页
    查看更多>>摘要：小学阶段学生所学习的数学知识比较抽象,教师在课堂上为了学生帮助学生,更加深入的理解所学习的知识.往往注重对学生进行理论知识的传授,导致课堂教学比较枯燥,适当的引入肢体语言能够帮助学生在课堂上集中注意力学习相关的数学知识.提高学生学习数学知识的积极性,促使学生在课堂上高效率的进行数学知识的学习.

    肢体语言小学数学课堂教学

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    浅谈如何培养低年级学生主动学习的能力

    曹慧玲
    359页
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    小学德育教学与日常生活的融合策略

    周云建
    360页
    查看更多>>摘要：素质教育的推广,使德育教学越来越被重视.我国小学德育教学虽然经过了长达数年的改进,但仍处于刚起步的阶段,且存在严重形式化现象.如何将小学德育教学与日常生活有效结合,始终成为教育部关心的话题.本文介绍德育教学的重要性,探讨小学德育教学与日常生活融合存在的不足,并提出有效的改善策略.意在推进小学德育教学与日常生活相融合,塑造全面化、高素质人才.

    小学德育教学日常生活融合策略

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    体育课如何吸引学生

    殷继承
    361页
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    分层教学法对初中英语教学的意义

    刘太超
    362页
    查看更多>>摘要：分层教学在现代教育领域中属于一种关键方法,通过分层教学可以为学科教育提供诸多帮助,因此,当初中英语学科开展实际教学时,也需要根据教学情况来实践分层教学,这样才能在确保学生学习成绩更加优异的同时,为初中英语教学效果加强提供相应助力.基于此,本文在提出分层教学法在初中英语教学中的实践意义后,明确几点初中英语教学实践分层教学法的相关途径,旨在为现代社会培养具备英语能力与素质的综合人才.

    分层教学法初中英语教学实践意义

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    现代信息技术与小学英语教学的融合策略

    李鹏
    363页
    查看更多>>摘要：当前现代信息技术已经得到了高速的发展和广泛的应用,在小学各个学科的教学之中,也需要对学科知识与其进行充分融合,从而实现教学质量和效率的提升.英语学科作为小学阶段的重要学科之一,能够对学生日后的学习及发展产生重要影响,所以有必要对现代信息技术与小学英语教学的融合策略进行分析.

    现代信息技术小学英语教学融合策略

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    初中物理教学中如何培养学生的创造性思维

    袁宝军
    364页
    查看更多>>摘要：新课程改革下,初中物理教学中培养学生创造性思维是一项重要教学目标.学生具有良好的创造性思维有助于他们对物理知识掌握的基础上,进行灵活运用,强化他们物理学科的核心素养.本文主要对初中物理教学中如何培养学生创造性思维进行分析,希望为初中物理教学提供参考.

    初中物理教学学生创造性思维培养

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    核心素养下如何构建小学数学高效课堂

    何洁
    365页
    查看更多>>摘要：课堂是核心素养培养的重要途径,文章重点对核心素养下小学数学高效课堂构建提出一些教学措施.

    小学数学生活情境游戏教学动手实践合作学习

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    小学书法教育课程实践与成效的策略探讨

    赵维娅
    366页
    查看更多>>摘要：近年来,随着我国素质教育的深入发展,小学书法教育受到我国教育机构的高度关注,如何提高小学书法教育的有效性,帮助学生养成良好的书写习惯,已经成为各个学校所面临的一道重要课题.为促进小学书法教育的有效进行,本文就针对小学书法课堂教学的现状进行分析,探究小学书法课堂教学的有效策略,希望能够提出一些可靠的参考依据,促进小学书法教育朝着良好的方向不断发展.

    小学书法教育教学现状策略

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