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    浅议提高小学五年级数学课堂教学效率的策略

    欧盛利
    203页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生学习数学知识的基础,学生学好数学对增强学生思维能力与其他学科的学习有很大的帮助.尤其是小学五年级的学生,数学知识的内容具有一定的抽象性与复杂性,对教师的教学有了更高的要求.小学五年级数学的逻辑性比较强,再加上教师教学模式的单一性,学生在课堂上积极性不高,甚至会对数学的学习产生厌恶情绪.在新课改的要求下,小学数学的课堂教学要以学生为主,注重学生学习兴趣与热情的激发,充分发挥学生的主观能动性,所以,在小学五年级数学的教学中,教师应采取多样化的创新教学方法不断提高数学课堂教学效率.本文主要就提高小学五年级数学课堂教学效率的策略进行了探讨.

    小学五年级数学课堂教学效率策略

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    浅谈如何提高小学生数学学习兴趣

    李柠妨
    204页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师,因此,在小学学习中,教师要注意引导学生,提高其兴趣,只有对一件事情感兴趣,才能更好的去学习、去探究.本文重点概述了教师是如何提高小学生的数学学习兴趣的,有利于指导教师转变教学方法,提升学生学习兴趣.

    小学生数学学习学习兴趣

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    让舞蹈走进小学音乐课堂

    陈奕昊
    205页
    查看更多>>摘要：小学舞蹈教学是当前小学音乐教育的重要内容之一,也是相对薄弱的部分,但是舞蹈的学习对于小学生的个体发展尤其是形体气质等方面起着重要的促进作用.舞蹈教学是艺术教育、审美教育的重要组成部分.少儿舞蹈教育,从内容到形式都极为丰富、生动、活泼,深受学生喜爱,易于接受,符合她们爱唱、爱跳的心理和生理特点.学生不仅乐在其中,得到美的享受,而且能够开发智力、陶冶情操、净化心灵,促进全身心健康发展.

    小学舞蹈有效教学课堂

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    如何实施小学数学分层异步教学

    金耀荣
    206页
    查看更多>>摘要：随着社会对教育的越发重视,素质教育的革新也在不断的推进,对教学质量的要求也越来越高.小学数学作为小学教育中重要的一部分,必须要受到足够的重视,教师要采取有效的教学方式使教学效果提高,对学生的全面发展起到促进作用.目前,分层异步教学方法在小学数学教学中被广泛使用,能够将小学数学教学质量有效的提高.本文对如何实施小学数学分层异步教学进行分析讨论.

    小学数学分层异步教学意义教学实施

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    小学校园欺凌事件如何渗透儿童心理健康教育

    王敏
    207页
    查看更多>>摘要：校园欺凌事件频发,让很多小学生的生活蒙上了一层阴影,校园正常教学秩序也被破坏.小学生作为我国的未来,需要被关心和爱护.欺凌事件的发生与当前社会环境相关,欺凌事件不仅影响被欺凌者本人,也会影响到家人朋友以及社会,具有很广的危害范围,必须要采取措施应对.本文针对当前小学校园欺凌事件作了简要分析,提出了渗透儿童心理健康教育的方法,希望可以为相关人员提供参考意见.

    小学校园欺凌事件儿童心理健康教育

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    关于小学《道德与法治》课程边缘化问题的研究

    钟意曾芮卢文靓
    208页
    查看更多>>摘要：《道德与法治》这门课程的开设,可以说是很有重大意义的,但是往往得不到教育者和受教育者的重视,导致课程的边缘化.但是,随着现代教学新思想的出现和改革,这门课程肯定越来越重要.

    高龄教师化工具化娱乐化提高重视

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    农村寄宿制小学学生心理健康教育的尝试

    黄树萌
    209页
    查看更多>>摘要：随着我国对教育的重视力度逐渐的增大,农村教学条件已经得到了极大的优化,尽管教学资源的整合有效优化了农村教学条件,提高了农村教学质量,实现了农村和城镇教育平等的问题,但是这个过程中也导致了诸多问题的发生,例如说农村地区由于交通不发达,学生家庭住址离学校太远等原因,直接导致农村小学学生通过寄宿制来完成教育.这个过程当中,学生的身心健康无疑都会受到极大的影响,因此对于农村寄宿制小学学生心理健康教育就显得尤为重要.本文主要从三个方面对于农村寄宿制小学学生心理健康教育的尝试展开详细分析,以下为详细内容.

    农村教育寄宿制小学教育心理健康

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    提高小学数学教学质量的策略

    闫丽琼
    210页
    查看更多>>摘要：教学质量是教育活动中非常重要的组成部分,也是学生有效学习知识、促进自身全面发展的重要途径.小学数学是小学生接触数学这一课程的基础,提高小学数学教学质量也显得十分重要.有利于小学生正确认识和学习数学知识,有效的将知识进行转化和创新,在学习的过程中不断促进自身的能力.因此教育工作者必须真正的重视小学数学教学质量,对小学生发展的重要影响.本文主要对提高小学数学教学质量的具体方法进行分析和论述,为后期进行教学活动提供一定的经验和依据,提高小学数学教育成效.

    小学数学教学质量策略

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    浅析如何提高小学中年级数学教学实践有效性

    周恒毅
    211页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生接受系统教育的初级阶段,也是夯实基础的重要阶段.小学数学作为小学教育阶段的重要学科,对学生逻辑思维的发展以及综合素质的提升发挥着重要的作用.而在目前的小学数学教学中仍然存在着一些问题.因此,本文就如何提升小学中年级数学教学实践的有效性做出相关探析.

    小学数学课堂教学有效性

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    浅谈四年级学生计算准确率的提高——以四年级上册为例

    马芳
    212页
    查看更多>>摘要：小学生计算能力的培养是小学数学教学中重要的内容之一.四年级是小学生数学学习中低段与高段呈上启下的阶段,学生数学计算准确率的高低直接决定了学生之后的学习兴趣和数学成绩的高低.教师和家长应当找到正确的教育教学方法,使学生在面对单调的数字和符号前也能够充满探索的欲望.

    小学数学计算准确率提高方法

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