首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    浅析趣味田径教学在初中体育教学中存在的问题与对策

    刘海华
    203页
    查看更多>>摘要：由于长时间受我国传统教学模式的影响,我国的教学过程中很少关注学生兴趣的培养.初中生由于学习的课程繁多,对于体育的学习就会不重视,渐渐地很多人认为,过于投入体育学习会耽误其他课程的学习.我们说为了让学生的学习达到劳逸结合的效果,在初中的教学过程中要适时增加体育活动,让田径项目成为初中体育发展中的重要课程之一,但是,现实和理想总是有些差别,由于田径项目本身的特点以及学生性格特征的影响,初中教学中田径项目的开展并没有像预期的那种发展,没有得到学生的普遍喜爱.近年来随着我国经济的快速发展,与世界的交流也在不断加深,这在一定程度上影响着我国教学观念的改变,我国积极开展教育改革,在关注学生文化课成绩的同时对学生身心健康发展的投入更多的关注.在这样的大背景下,趣味田径就被引用到初中体育教学中.

    初中体育教学趣味田径运动应用探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养小学生学习数学的兴趣

    柳桂兰
    204页
    查看更多>>摘要：众所周知,兴趣对学生的学习效果具有重要的影响,特别是对于小学生,表现尤为突出.本文依据兴趣的本质特点,结合小学生的实际情况和多年教学经验,有针对性地提出了在小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法.对于激发学生学习兴趣,提高教学效率具有重要的意义.

    数学培养兴趣激励方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语口语教学合作学习策略应用

    罗永健
    205页
    查看更多>>摘要：新课标的提出,为初中英语口语教学提出了更高的要求.教师为了适应新课标的要求,提高教学的效果和教学的质量,开始广泛运用合作学习.这种口语教学方法不仅能够将学生学习的主体性进行充分的运用,而且还能够在教学的过程中,培养学生的团队精神.但是,在运用合作学习的教学过程中,教师需要注意分组、组织教学内容以及有效评价三点.

    初中英语合作学习口语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语口语教学中的问题与对策

    罗永健
    206页
    查看更多>>摘要：对初中英语教学工作而言,口语教学是极其重要的,科学有效的口语教学可使学生的英語学习效率大大提高.随着新课程改革的实施,初中英语口语教学面临着新的挑战和机遇.但通过对当前初中英语教学工作的现状进行深入分析可知,英语口语教学这一环节仍存在着诸多问题,已严重阻碍到了初中英语整体教学的发展和进步.本文从实际情况出发,对英语口语教学的相关内容进行了初步分析,并针对现存于口语教学工作中的问题提出一系列的解决措施.

    初中英语新课程口语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析合作学习模式在初中数学的应用

    罗元丽
    207页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中开展合作学习教学体现一定的实用性,数学教师需要对学生进行科学分组、分配任务、明确小组学习目标等,确保开展行之有效的合作学习模式,全面提升班级数学教学水平,提高学生对学习数学的兴趣.

    初中数学合作学习模式应用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高效课堂在初中政治课堂教学中的创设

    王妮妮
    208页
    查看更多>>摘要：初中政治是我们九年义务教育必学的素质类课程,初中政治直接影响着初中生的思想健康以及价值观世界观的形成,可是当下我们的初中政治教学中存在诸多的问题,无法真正的实现新课程改革后的教育目标,同时也无法调动初中学生对于政治学科的学习积极性,为此,我就结合实际提出了几个构建高效政治课堂的策略,分析了当下初中政治教学中存在的一些问题,同是也提出了几点解决的策略.

    初中政治课堂教学新课程改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术在体育教学中的应用

    马学虎
    209页
    查看更多>>摘要：随着科学的发展,人类已经进入信息技术时代,在当今的社会发展中,信息技术为各个方面都做出了非常大的贡献.现在各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学,而体育作为素质教育中非常重要的一门学科,要实现信息技术与课堂教学的有机整合,提高体育课堂教学效率,也已成为当前学校体育学科改革的热点问题之一.

    信息技术体育课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学的作业设计形式与内容

    欧爱萍
    210页
    查看更多>>摘要：长期以来,教师对作业较多地偏重于使学生形成解题技能技巧的操作功能,重视作业的短期功利价值,不太顾及长远的教育价值,使学生成为作业的工具和应试机器.对如何开发与利用数学作业在培养学生正确数学观念,促进学生主动探究,培养创造才能等功能的研究不够,即使有一些,也局限于现成习题的改变与筛选,缺少应有的广度与深度.因此,作业的设计和布置具有高度的科学性和深刻的教育性.特别是在新课程改革的形式下能否树立与之相适应的作业观,将直接影响数学教学的成效.

    初中数学作业设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学课堂教学中创新思维的培养

    欧爱萍
    211页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生创造思维发展的最好阶段,而数学又是培养学生创新思维能力的绝佳科目,这不仅由学科自身特点决定,也是时代发展趋势的要求,更是新课程改革的要求,所以培养学生在初中阶段的数学思维创造能力迫在眉睫.本文结合我个人的浅显理解,谈谈如何在初中数学教学中培养学生的思维创新能力.

    初中数学课堂教学创新思维培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中数学课堂互动教学的应用

    冉红淑
    212页
    查看更多>>摘要：互动式教学是新课程标准所倡导的全新模式,这样的教学模式不仅有助于学生学习积极性的提高,更能有效地推动课堂教学质量和效果的提高,让师生之间的关系更加地温馨、和谐,课堂焕发出勃勃生机和无限生机.高中数学教师,以积极地心态应对教学改革,深入到课堂实践中,应用互动教学策略,妥善地安排和设计教学目标,循序渐进地渗透创新教学思维,加强师生之间的良好互动和交流,培养学生优秀的学习习惯和行为方式,全面提高学生的学习技能和方法.

    高中数学课堂互动教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据