期刊,人文之友 2018年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

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诵读内容对学生内化的研究

李建平

113页

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数学益智课堂中"合作学习"的误区及其对策

李秀娟

114页

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小学数学核心素养培养的思考

刘静

115页

查看更多>>摘要：小学数学核心素养培养是一项相对综合性的教学理念,需要培养学生在数学人文、意识、思想层面的丰富,让学生成为一个全面发展的人才,不仅仅停留在知识的单纯运用上.需要充分的依据实际情况做教学层面的改良,丰富教学形式,优化教学内容,提升最终人才培养的价值.

关键词：

小学数学核心素养培养思考

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音乐教育对中学生心理健康的作用与实践研究

刘春雨

116页

查看更多>>摘要：中学生正处于青春叛逆阶段,教育者的教学方式不当很容易造成学生的逆反心理.音乐教育可以陶冶学生的情操,舒缓学生的心理压力,净化学生的灵魂.将音乐教学与心理健康教育结合在一起,能够促进学生心理素质的培养,有利于学生养成良好的心理品质.本文研究的主要内容是音乐教育对中学生心理健康的作用和实践.

关键词：

音乐教育中学生心理健康心理品质

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小学数学教学与生活实际密切联系的探索

刘力博

117页

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情境视野下的初中英语语法课堂教学设计——Unit 8(7上)Grammar课堂教学设计与反思

刘会明

118-119页

查看更多>>摘要：英语语法的教学要求创设一定的情境,使语法学习成为有意义的学习,让学生学得轻松、愉快.在现在进行时的语法教学中,选用生活化的题材能够帮助学生在运用中学习语言,并能最终创造性地运用语言.

关键词：

语法情境设计反思

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激发学生学习兴趣——小学数学游戏教学

吴玉萍

119页

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"少教多学"教学情境创设的研究

刘丽娜

120页

查看更多>>摘要：传统教学,注重情境创设,新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵,并对情境创设提出了新的要求,情境创设因此成为了新课程课堂教学改革的一个热门话题.

关键词：

少教多学创设情境

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多媒体在小学英语教学中的应用

刘清

121页

查看更多>>摘要：多媒体是信息科技飞速发展的产物,多媒体应用于教学则是我国教育改革的大势所趋,主要原因在于,多媒体计算机可以实现对文本、图像、声音等的综合处理,并利用投影设备等投射显示出来,通过教师与计算机的交互操作,轻松营造丰富多彩的高效课堂,从而促进教学目标的良好达成.因此,对多媒体在小学英语教学中的应用进行探究具有重要意义.

关键词：

多媒体小学英语应用策略

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浅谈古诗文教学应具有的几个意识

罗会武

122页

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