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    “一带一路”战略下重庆的新任务和实现路径研究

    周朝波
    79页
    查看更多>>摘要：十一届三中全会之后,“一带一路”战略的提出,不仅使中国形成了全方位的对外开放格局,也给处于国家地理要地的重庆带来了新的任务,即把重庆发展成中国西部开发开放的重要支撑力量,并将其建设成长江经济带的西部枢纽和内陆的开放要地.由此,本文研究出了重庆可以通过交通、物流、经济、政治等路径去实现新任务.

    一带一路新任务实现路径

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    办公空间智能化设计研究

    周培文
    80页
    查看更多>>摘要：办公空间设计是现代环境艺术设计的一个重要领域,随着智能办公时代的到来,原有的办公空间设计需要作出大的调整.以便为办公人员提供更加舒适的办公环境,提高工作效率.

    办公空间设计智能化

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    论互联网在乡村旅游发展建设与传播中的重要性

    朱振伦周晓成
    81页
    查看更多>>摘要：当今社会,网络显然成为经济和社会发展的一种重要途径.互联网的发展有效推动着互联网与各种行业的相互融合与发展.现代信息技术与网络技术的发展与普及,推进了乡村旅游的出现和发展,本文根据巢湖市“三瓜公社”的实地调查与访问,通过互联网对乡村旅游的影响为突破口,分析当前社会乡村旅游所带来的问题,进而提出互联网时代乡村旅游的未来发展方向.同时加大地方政府的引导和扶持,建立完善的乡村旅游的体系,加强服务人员的培训,以此实现乡村旅游的可持续发展.

    互联网乡村旅游可持续

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    小学生课外体育活动方案构建路径研究——以四川达州800名小学生为例

    苟映辉
    82,84页
    查看更多>>摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法等,以探索课外体育活动对小学生身心健康发展的影响、构建切实有效的课外体育活动方案为目的,选取四川省达州市800名小学生为对象展开研究,得出结论:1)小学生体育课时严重不足,亟需补充课外体育活动;2)课外体育活动对小学生身心健康具有积极影响,不同类型的课外体育活动方案对学生身心发展的促进作用体现在不同方面;3)现有课外体育活动方案缺乏个性化、忽略了对小学生运动技能与兴趣的培养.提出建议:1)增强对学生身心健康的重视力度;2)针对小学生身心发展的特点开发课外体育活动方案;3)寓教于乐,重视正确运动技能与良好行为方式的养成.

    小学生课外体育活动开发与应用

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    新时期伊犁地区美术教育发展状况

    王翠花
    83-84页
    查看更多>>摘要：改革开放的春风拂来,新疆美术发展形势大好,伊犁地区凭借其宜人的自然环境和充足的人才储备双重优势,在新疆各地州美术发展过程中脱颖而出,无论是其人才培训、美术创作、作品展览都搞得绘声绘色,探寻新时期以来推动伊犁美术发展的诸多因素中伊犁地区美术教育发展的兴盛是其中必不可少的条件.

    新时期伊犁地区美术教育

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    钢琴教材乐谱版本问题探析

    张楠于雯倩
    85-86页
    查看更多>>摘要：现代钢琴的发明、制造、完善已经走过了三百多个年头,钢琴音乐的创作、乐谱的出版也随着现代钢琴的兴盛而兴盛.古今中外同一部钢琴作品常常有着许多不同的版本.对于钢琴演奏者和学习者来说,乐谱版本的选择是一件十分重要的事情.我国著名的钢琴家许忠曾经在一次讲学中谈到国际钢琴比赛时说,有些参赛选手往往由于比赛曲目的版本选择不当而名落孙山.拙劣的版本能断送专业钢琴家的前程,错误的版本也同样会断送业余钢琴初学者的前途.

    钢琴教材乐谱版本关注

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    90后大学生爱国主义教育初探

    肖华
    87-88页
    查看更多>>摘要：90后大学生的爱国情怀具有这一代人的鲜明特征,本人从爱国主义的内涵出发,分析90后大学生爱国主义的特点,探索了高校对90后大学生进行爱国主义教育的路径,极探索爱国主义教育的评价体系、爱国主义教育要两手抓,抓住线下课堂教学和线上网络教育、要把爱国主义教育落实到社会实践活动中来、要把爱国主义教育落实到校园文化建设中去、要善于抓住重大事件进行爱国主义教育.

    90后爱国主义萨德事件

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    在初中地理教学中体验式学习的探究

    田望
    88页
    查看更多>>摘要：体验式学习法作为一种具有现实意识、实践性比较强的教学方法,不仅增强学生的学习兴趣,并且也在一定程度上提高了初中地理教学的整体质量,本文针对体验式学习在初中地理教学中的应用展开讨论.

    初中地理体验式教学应用探究

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    略论专题教学法在《法理学》课程教改中的运用

    游志能
    89-90页
    查看更多>>摘要：专题教学法是常见的实践教学法之一,通过专题讲授引导学生进行深度学习,通过专题讨论激发学生参与热情.只有通过教学方式的改革,真正体现学生在学习中的主体地位,激发学生的学习兴趣,才能使相对抽象枯燥的理论法学课程变得生动活跃,才能真正提高教学效果.

    专题教学法法理学教改

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    浅谈交往教学模式在农村高中英语课堂中的应用

    董天琴
    90页
    查看更多>>摘要：本文主要阐述了交往模式的概念,当前农村高中英语在交往模式中的表现,特点以及问题.

    交往模式农村高中英语特点

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