首页期刊导航|师道·教研
期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    基于核心素养的初中实验教学策略

    谢纯
    149页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈谈心理健康及心理卫生的认识

    吕明生
    150页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学语文阅读教学的有效实践

    何德伟
    151页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    "爱"在情境与活动教学中和谐互动共生同长

    高兴贵
    152页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈高中物理规律教学

    陈柳成
    153页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    加强中小学校财会人员职业发展与队伍建设的思考

    蔡华颖
    154页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    紧扣文本细节 凸显语用效果

    钟伟清
    155页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    初中语文名著阅读『1+Z』教学模式的研究

    黄文韬
    156页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新高考评价体系下的高三生物非选题审题和答题策略

    陈采眉车寿德
    157页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学低年段节奏教学融入民间舞蹈律动的效果分析

    黄春霞
    158页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据